【初三语文】高一《米洛斯的维纳斯》教学设计示例(三)－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【初三语文】高一《米洛斯的维纳斯》教学设计示例(三)－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【初三语文】高一《米洛斯的维纳斯》教学设计示例(三)－教学教案　　　　　　教学目标：　　1．能力训练点：培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。　　2．美育渗透点：领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。　　教学方法：　　多媒体辅助；课堂以学生讨论、释疑为主。　　预习布置：　　1．查阅资料，了解有关维纳斯的神话传说及“断臂维纳斯”雕像的特征。　　2．通读全文，了解大意，并在文中划出疑难语句。　　课时安排：　　一课时　　教学过程：　　一．教师导入：　　1、人们常说：“天有不测风雨，人有旦夕祸福。”其实，对于艺术品来说，它们