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2020-2021 学校德育工作计划 2020-2021 school moral education work plan report ( 德育工作计划 ) 姓 名：____________________ 单 位：____________________ 日 期：____________________ 编号：YW-JH-052537 德育工作计划 | Moral Education Work Plan 德育工作计划 德育工作计划 | Moral Education Work Plan 德育工作计划 2020-2021 学校德育工作计划报告 计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成 良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、 不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适 可以下载直接打印使用。 一、指导思想 在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课 教师，以创建和谐校园为目标，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，结合我校德育工作实际，坚 持以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以争创文明 班级为总抓手，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提 高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。 二、工作思路 1．确立一种意识：德育助推，管理制胜。 2．抓住两条主线：养成教育，感恩教育。 3．搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结 合；教师管理与学生自主管理相结合。 三、工作目标 1．加强行为习惯养成教育，把《中小学生守则》《学生日常行为规范》宣传 教育落到实处； 2．抓好班级常规管理，防止出现乱班、差班； 2 页 德育工作计划 | Moral Education Work Plan 德育工作计划 3．加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实； 4．加强班级文化环境氛围建设，创设优美育人环境； 5．抓好班主任队伍建设，开展好德育科研； 6．抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育，把学生违法犯 罪率控制为“0”，杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故； 7．做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。 四、工作内容 1．合理构建德育工作机制。 学校要建立以德育为首的“三线”和谐校园德育工作机制。即建立以校长室— 德育处—年级组—班主任为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军， 保证日常规范教育的有序开展。建立以校长室—教务处—教研组—任课教师为主 体的“课堂渗透德育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中。建立以学校党支部 —团委—班委、团支部为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动 性。树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师， 特别是班主任的责任意识。 （1）树立一种责任：德育工作是全校教职工共有的大事，也是育人工作中 的头等大事。每个人都应参与其中，充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。 （2）树立一种观念：树立德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生 活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，挖掘学生进行自我教育的潜力， 帮助学生解决学习生活中的各种困惑，帮助学生解决差异和矛盾，帮助学生自主 认识、实现自我成长。 （3）形成一种合力：树立德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成教 3 页 德育工作计划 | Moral Education Work Plan 德育工作计划 育的合力，让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。 （4）抓好一条主线（班主任队伍）： 班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成 功的基础，因此，学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径，提高全 校班主任的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 2．切实落实养成教育 养成教育主要做好六个方面的工作——生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健 身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会 三个方面的努力；有赖于大胆管理和严格要求；有赖于持之以恒地养成。我们要 常抓不懈。 本学期就“文明礼仪”、“ 体育锻炼”、“ 课堂学习”、“ 作业规范”、“ 考风考级”、“ 集会 要求”、“ 自习课纪律”、“ 卫生习惯”、“ 爱护公物”、“ 午休纪律”等十大方面开展“周岗学 校一日行规”温馨提示语的征集活动，达到自我管理自我约束的目的。 3．积极探索“责任教育” 要抓“四点四会”——以对自己负责为起点，集聚爱心；以对家庭负责为基点， 培养孝心；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负