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海洋化学资源
【基础过关】
考点一 海洋化学资源
1.[2020·滨州]滨州市地处沿海,海洋资源丰富,综合开发海洋资源前景十分广阔。你认为海水中含量最多的金属元素是 ( )
A.铝 B.钠 C.钙 D.铁
2.[2021·贵港]下列物质的主要成分不属于盐的是 ( )
A.生活中用作调味品的食盐
B.用于改良酸性土壤的熟石灰
C.用于治疗胃酸过多的小苏打
D.作为建筑材料的大理石
3.[2021·泰安]海水是一种重要资源,利用海水可制取金属镁等物质。某化学兴趣小组的同学设计了如下实验流程进行实验:
图1
分析该流程图,下列说法错误的是 ( )
A.操作Ⅰ、操作Ⅲ都需用到的玻璃仪器是玻璃棒
B.固体B是Mg(OH)2,试剂X是稀盐酸
C.加入的NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应
D.处理等量海水,若将NaOH溶液换成石灰乳,既能节约成本又能提高镁的产量
4.[2021·长春]我国著名化学家侯德榜发明的制纯碱的方法被称为侯氏制碱法,其部分流程如下:
图2
(1)NH3中氮元素的化合价为 。?
(2)通入CO2发生反应的化学方程式为NH3+CO2+NaCl+XNaHCO3+NH4Cl,其中X的化学式为 。?
(3)在制纯碱过程中得到的NH4Cl常用来作化肥,该化肥属于 。?
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
(4)将碳酸氢钠固体加热分解,生成纯碱、二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式: 。?
考点二 盐的化学性质
5.[2020·济宁]家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时,常在面粉中加入膨松剂(如碳酸氢钠),蒸制或烘焙食品中产生大量气体,使面团疏松、多孔,制作的食品松软或酥脆,易于消化吸收。
图3
阅读上面信息后,回答:
(1)信息中提供的膨松剂是? (填化学式)。
(2)碳酸氢钠是一种 (填“可溶”或“不溶”)性的化合物。?
(3)碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔,原理是? (用化学方程式解释)。
6.[2021·龙东]碳酸钠在生活中有广泛的用途,某化学兴趣小组为探究碳酸钠的化学性质,进行了如下实验:
向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂,实验现象记录如下:
试管编号
1
2
3
4
加入试剂
无色酚酞试液
稀盐酸
澄清石灰水
氯化钡溶液
实验现象
?
有气泡产生
有白色沉淀产生
有白色沉淀产生
试管3中发生反应的化学方程式为 。?
化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进一步探究:小组同学将试管3中的物质过滤,得到滤液A。
提出问题 滤液A中溶质的成分是什么?
猜想假设 猜想一:NaOH;
猜想二:NaOH和Na2CO3;
猜想三: ;?
猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2。
活动探究
(1)小组讨论:有同学认为猜想四不成立,原因是 。?
(2)进行实验:
实验操作
实验现象
实验结论
方案甲:取少量滤液A于试管中,加入过量的稀盐酸
有气泡生成
猜想 成立?
方案乙:取少量滤液A于试管中,加入适量的Ba(NO3)2溶液
? ?
反思与评价 (1)碳酸钠溶液呈 性,可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钡等物质发生反应。?
(2)要验证反应后物质的成分,既要考虑生成物,还应考虑 。?
考点三 复分解反应的应用
角度1 物质能否反应的判断
7.[2021·株洲]下列选项中各溶质的溶液混合,无明显现象的是 ( )
A.NaCl、BaCl2、KNO3 B.CuSO4、NaOH、KCl
C.BaCl2、Na2SO4、HCl D.CaCl2、Na2CO3、KNO3
角度2 离子或物质共存问题
8.[2020·龙东]下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是 ( )
A.NaOH、FeCl3、K2SO4 B.NaCl、HNO3、AgNO3
C.NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D.KNO3、NaCl、Ba(OH)2
9.[2021·绥化]某溶液可能含有K+、Na+、Fe3+、OH-、Cl-、NO3-中的一种或几种离子,经测定该溶液的
(1)该溶液显 性。?
(2)该溶液中一定含有的离子是 ,一定不含有的离子是 。(填离子符号)?
角度3 物质的检验鉴别与分离提纯
10.[2021·济宁]下列四组物质的溶液,使用一种试剂仅通过一次反应就能将它们鉴别开来的是( )
A.HCl、NaOH、Na2CO3 B.NaCl、Na2CO3、NaNO3
C.NaCl、BaCl2、K2CO3 D.NaOH、BaCl2、Ba(NO3)2
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