新人教版四年级下册音乐教案.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 新人教版四年级下册音乐教案 第一单元： 绿水江南 第一课 一、教学内容 《忆江南》。 二、教学目标 1、通过视、听、唱、动等学习活动，引导学生体验歌曲的意境 美，学会背唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲。 2 、引导学生参与以小组为单位的创编活动，使每位学生积极投 入音乐实践活动。 3、从诗、景、歌、乐、舞等几个方面来让学生感受到江南水乡 风光的秀美和江南音乐语言的甜美，激发学生对江南的热爱之情。 三、 教学重、难点 1、指导学生愉快地演唱歌曲《忆江南》 。 2 、引导学生积极参与创编活动。 3、指导学生准确演唱一字多音处并学会用优美的声音背唱歌曲。 4 、学习用轮唱、合唱等方法来演唱歌曲。 四、教学过程 （一）、激趣导入 1、 欣赏图片，配放音乐《翠湖春晓》 。 师：同学们，老师今天给大家带来了一组很美的江南六大古镇风 景图，请你欣赏后告诉我， 你看到了哪些具有江南特色的景物？感觉 怎样？想说些什么？（教师随机与学生互动模仿做各种动作或造型） 2 、教师配乐朗诵诗词《忆江南》 师：唐代诗人白居易在晚年回忆江南美景时欣然写下了一首著名 《忆江南》，请大家静静地听老师朗诵一遍。 （二）新授教学 1、教师示范表演唱 师：这么美的诗用朗诵还不足以表达它的美的意境， 老师想把它 学习好资料 欢迎下载 唱出来、跳出来，请说出你的感觉。 2 、学生再次欣赏歌曲一遍。 3、请学生说说、唱唱自己最喜欢的和最难的一句歌词。师指导 学生个别或集体唱一唱。 4 、请学生试着将第一段歌词连起来唱一唱。 5、教师讲解并示范演唱高低八度的两句“忆江南”的唱法，学 生模唱。 6、学生唱第二段歌词。 7、 请学生为最后一句“忆江南”设计力度记号以表达作者对江 南美景的留恋之情或见到江南美景时的激动兴奋之情。 8、请学生完整地背唱歌曲一遍。 9、请学生为歌曲设计速度，情绪，并有感情地演唱歌曲一遍。 （三）、表现歌曲 1、请学生自主合作创设小桥、 垂柳 、鲜花等造型和划船、摇 橹等动作。表现歌曲意境。 师：同学们，你能与同学合作用身体动作来表现一些江南景物 的造型吗？谁来表现轻拂的垂柳？弯弯的拱桥？轻轻地划船？请你 按自己的爱好与同学自由组合创编。 2 、师生互动合作表现，自由穿梭在各种“造型”中，边做划船 动作边演唱歌曲 3、教师二度范唱，创新表现歌曲。 师：同学们创编的真好，老师把这首歌也变一变，唱一唱，请你 听听里面有哪些不同的演唱形式？（轮唱 合唱） （四）、 拓宽欣赏 1、欣赏江南丝竹乐《水乡美》 师：今天我们用齐唱 轮唱 合唱等形式初步学唱了一首很美的江 南曲《忆江南》，其实江南的音乐还有很多，有以江南丝竹为代表的 器乐作品，有以民歌小调为代表的声乐作品，还有以苏州评弹 越剧 锡剧等剧种为代表的戏曲作品， 今天，老师要向大家简单介绍一下 “江 南丝竹” （出示名词简介） 2 、 师生共同欣赏一首江南丝竹作品《水乡美》并观看江南丝竹 学习好资料 欢迎下载 演奏图片。甜美，请学生思考乐曲的旋律有何特点？ 3、师生共同欣赏后总结江南丝竹乐的