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高一生物必修一知识点归纳 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 高中必修一生物〔细胞与分子〕 〔总括、梳理〕 第一章：走近细胞 主要内容：细胞是生物体构造和功能的根本单位〔理解、选择题〕 生命系统的构造层次〔选择、填空〕 高倍显微镜的使用〔步骤、低倍到高倍所发生的变化〕〔选择、大题〕 原核/真核细胞的构造，生物类别〔选择、大题〕 细胞学说的建立过程、意义、科学家〔理解、选择题〕 细胞是生物体构造和功能的根本单位 除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的 单细胞生物：细菌、酵母菌、蓝藻、衣藻、草履虫、变形虫、疟原虫 所有生命活动都离不开细胞 例：生物呼吸、生物的生长和发育 注：即使是非细胞构成的病毒，其生命活动也离不开活细胞 并不是所有的生命活动都是在细胞内进展，如动物的消化 生命系统的构造层次 构造层次： 细胞—组织—器官—系统—个体———种群—群落—生态系统—生物圈 几个概念的区别 组织与器官： 种群与群落： 高倍显微镜的使用 从高倍到低倍的操作步骤： 移动装片〔使目标处于视野中央〕——转动转换器〔使高倍物镜对准通光孔〕——调节细准焦螺旋〔使物像清晰〕——调节光圈和反光镜 从高倍到低倍的变化： 物象体积变大、视野范围变小、物象变模糊〔调细准焦〕、视野变暗〔调光圈等〕 〔细胞体积变大〕〔细胞数目变少〕 其他： 显微镜放大倍数：物镜放大倍数×目镜放大倍数 放大的是，物象的长或宽，而不是面积 物镜镜筒越长放大倍数越大，目镜那么相反 原核细胞 构造特征 无真正的细胞核〔只有拟核，即无核膜包被细胞核〕 无染色体〔只有DNA〕 无复杂的细胞器〔只有核糖体〕 〔详看“细菌、蓝藻的构造模式图〞p9〕 原核生物的种类 细菌〔肺结核杆菌、葡萄球菌、乳酸菌等〕 蓝藻〔念珠藻、颤藻、发菜等〕〔引起水华或赤潮的藻类〕 放线菌、支原体、衣原体 真核生物种类 动植物、真菌〔酵母菌、霉菌〔根霉曲霉青霉〕、食用菌〔木耳灵芝等〕〕 细胞学说 建立者：施莱登、施旺 主要内容：p10 意义：〔理解〕 提醒了细胞的统一性和生物体构造的统一性 建立过程：p11 显微镜的创造：虎克 第二章：组成细胞的分子 主要内容：组成细胞的元素和化合物 蛋白质：根本单位—氨基酸〔种类、构造通式〕 氨基酸形成蛋白质〔脱水缩合、多肽、肽链、肽键〕 蛋白质的构造、功能 蛋白质构造的多样性决定功能的多样性 核酸：分类、根本单位、组成 构造、功能 糖类和脂质：分类、分布、功能 水和无机盐：功能 五类化合物的检测及分布〔复原糖、脂肪、蛋白质、淀粉p18、核酸p26〕 组成细胞的元素 1. 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素： 最根本元素：C (因为有机大分子都是以碳的碳链为根本骨架的) 2. 生物界与非生物界的统一性和差异性 统一性： 差异性： 组成细胞的化合物 化合物 组成元素 主要功能 含量 水 运输等…… 含量第一 糖类 C、H、O 主要能源物质 脂质 C、H、O、〔N 、P〕 储能物质等…