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〖知识图表〗;第二单元 文化传承与创新;〖速记图表〗;世界文化的多样性;考点一、世界文化多样性;比较;考点突破·深度剖析;拓展：文化遗产、世界遗产、世界文化遗产的区别与联系;误区1： 文化遗产就是世界遗产;;1、文化的共性不是趋同，也不是相互取代；文化的个性不代表文化没有一致性。
2、世界文化与民族文化的关系从生活与哲学角度看，是矛盾普遍性与特殊性的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。任何一种文化，都是世界性和民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之???，并通过文化的民族性表现出来。民族性和世界性具有相对性，它们在一定条件下能够相互转化。
3、反对错误倾向：割裂文化的个性和共性，表现为两种情况：一是只看到不同民族文化之间存在差异，而看不到普遍规律；二是只看到不同民族文化的共性，却抹杀它们之间存在的差异。;考点突破·深度剖析; 4、对待文化多样性的态度和原则——怎么做
(1)态度：
既要认同本民族文化，又要尊重其它民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
另：首先要尊重自己民族的文化、培育好发展好本民族文化
(2)原则： 遵循各民族文化一律平等的原则。
(3)要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
; 著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：
要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。
这一观点说明的是什么道理？
;; 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。
——培根;1、文化传播的含义:;考点突破·深度剖析;;（1）标志：印刷媒体的推广;【特别提示】
文化传播的途径指的是与文化传播相关联的社会交往活动，主要强调的是文化怎样传播的问题；
文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段（媒介和工具），主要强调的是文化靠什么传播的问题。
任何文化传播的方式和途径都要借助一定的文化传播手段，文化传播手段的发展进一步促进了文化传播。
二者都直接影响到文化传播的速度、广度、深度。
;五、为什么要推动文化交流;考点突破·深度剖析;考点突破·深度剖析
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