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- 2021-11-16 发布于河北
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富饶的西沙群岛 教案教学设计
2 2、富饶的西沙群岛(第二课时) 教学内容: 1、抓住中点句、段评读课文,理解第2~4自然段,感受西沙群岛的美丽富饶。 2、有感情的朗读课文,背诵第二到第四自然段。 3、培养学生合作学习的能力及习惯,培养积累好词佳句的习惯。 教学过程: 一、导入。 同学们!上一节课我们学习了第一自然段,从第一自然段你知道了什么? 二、自主探究。 1、同学们真棒,今天我们继续来学习课文第 二、 三、四个自然段,看看课文是怎样把西沙群岛的美丽和富饶写具体的。 2、请大家分小组学习,用你们小组最喜欢的读书方式读第二到第四自然段,然后讨论: (1)、你最感兴趣的是哪个地方?为什么? (2)、用“~~~~~~”画出你喜欢的好词佳句,并读一读。 3、汇报交流:你最感兴趣的是哪个地方?为什么? (一)海水。 (1)、“五光十色”、“瑰丽无比”是什么意思?课文是怎么样把它们写具体的? (2)、你知道海水为什么会有这么多的颜色?谁能向大家解析一下? (3)、找出自己喜欢的
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