九年级语文短文两篇教案.docVIP

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  • 2021-11-16 发布于北京
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  九年级语文短文两篇教案   答谢中书书   【教学目标】   1、背诵并默写课文。   2、品味、积累写景的优美语言。   3、理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。   【教材分析】   重点:教学目标1、2   难点:教学目标3   【课前准备】   1、借助注释工具书了解课文大意。   2、查阅资料,了解陶弘景的生平。   【课时安排】   一课时   【学习过程】   一、导入新课   1、让学生齐背郦道元的《山峡》   2、教师充满感情的导言   同学们,我们无不为三峡的雄奇险拔、清幽秀色所陶醉。其实,莽莽神州,茫茫九派,高山大岳,千流百川,我们伟大的祖国哪儿不是神奇如画呢?不信,就请你细细品读陶弘景的写景小品文《答谢中书书》,读完后你一定会觉得江南的山水真是一幅清丽的山水画,是一首流动的山水诗呢!   3、学生交流所查到的资料,教师补充。   陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》,描绘山川秀美,清新简淡,为历代写景名作。   “山中宰相”――齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来,陶弘景远离尘世,隐居句曲山(今茅山)。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后,他“礼聘不出”。因此,每逢有凶吉、祭祀、征讨大事,朝廷都要派人进山向他请教,故称他为“山中宰相”。陶一生好松。每当轻风吹拂松枝,发出“沙沙”的声响时,他就

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