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少年王勃教课课件 《少年王勃》 是小学语文课文， 以下是小编精心 准备的少年王勃教课课件，大家能够参照以下是内容哦！ 一、讲话导入 1、（出示 ppt 图片）同学们，这是哪里？（滕王阁）经过预习查找资料，你们对滕王阁有哪些认识？ 指生沟通滕王阁的地理地点、 历史、规模、四周 美景等。 2、这座楼阁有着悠长的历史，多次被摧毁后重修，由于一个少年的文章而永久留在人们的记忆中，这篇文章就是《滕王阁序》，少年就是王勃。今日，让我们一同走进少年王勃写《滕王阁序》的故事。 二、初读课文，检查生字 1、指生读词，开火车读。沟通字形 督：上边的叔没有钩 昌：两日同形，中横不靠右 理解 “探”在不一样语境中的意思。 2、学生描红。 3、阅读课文，归纳文章粗心。提示：事件四要 素：时间、地址、人物、干什么 重阳节那一天，少年王勃在滕王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》 、 三、赏析佳句。 1、《滕王阁序》 洋洋洒洒近千言， 有一句最为经 典，请同学们在书中找出来。 2、PPT 出示：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一 色。 师范读，指生读。相机指导停留。 3、古诗文是凝练的艺术，只是十四个字就描述 了一幅如诗如画的美景，这是如何的美景啊？出示美 图。课文中也用了优美的句子描述这幅画面，请同学 们找一找。指生读 4、同桌合作：一人读诗句，一人读课文中写景 的句子。而后沟通从中读懂了什么？全班沟通 师相