【初中语文】让青春飞扬——语文综合性学习案例 .docxVIP

PAGE PAGE 1 【初中语文】让青春飞扬——语文综合性学习案例  　　 　　 　　项目创意：利用中学生正处于青春期这个特定的人生发育阶段，开展一次以“青春”为主题的综合性学习活动，引导学生正确诠释青春，理解青春，激发学生珍爱青春，热爱生命的情感。 　　 　　参加人员：一个班的全体学生， 　　语文 　　教师。 　　 　　活动时间：一个周。 　　活动形式：收集资料，采访，课堂讨论，成果展示。 　　活动过程：? 　　??? 一、引出活动主题。? 　　??? 人的一生有这样几个阶段：童年，少年，青年，老年；在这几个阶段中，青年是人生的黄金阶段，而我们初中生刚踏进这个阶段