小学校园绿化美化情况报告.pdfVIP

广平县第二实验小学 校园绿化美化情况报告 广平县第二实验小学位于县城腾飞街北段路西， 2013 年 9 月成立，2014 年 8 月正式投入使用， 校园占地面积 40 亩，绿地面积占校园总面积的 50% 以上。学 校共有 30 个教学班， 1886 名学生和 86 名教职工。近年来，学校以环境教育 为抓手，以课堂教学为阵地，以开展活动为依托，以创建绿色学校为目标，充分 利用学校现有的教育资源， 发挥环境教育熏陶、 潜移默化的作用， 让学生在绿化、 美化、净化的氛围中确立科学的人生观、价值观、世界观，同时也有力的促进了 学校的各项工作。现将我校创绿工作简要总结： 一、领导重视，精心规划，着力构建绿色校园。 自建校以来学校领导一直把校园环境建设当作一项重点工作来抓， 始终以 “学 校要发展， 绿化当先行” 的理念来教育和引导全校师生， 在全校师生中树立植绿 护绿的可持续发展意识、 环境价值观、 环境道德观和环保意识， 大力倡导师生从 身边做起，从自己做起，从小事做起，影响和教育学生增强爱绿、护绿、培绿的 意识。为加强创绿工作， 学校建立健全了以校长为组长， 以政教处等部门主任为 成员的“创建绿色学校领导小组”和“校园文化特色管理委员会” ，创绿领导小 组从宏观上统筹规划、强化责任、狠抓落实，在人力、物力、财力等几方面不断 加大投资。建校至今短短三年里先后投入资金 150 万元用于环境绿化。栽植各 类风景树 2000 余棵 .绿色园圃 3 个，栽植法桐 500 余棵。经过不断努力，我校 可绿化地达到了 100 ％。使绿色、洁净、幽雅、舒适、和谐的校园更加环境宜人。 二、落实措施，完善制度，确保创绿工作经常化。 为使创绿工作经常化，我校组织全体师生认真学习《 “绿色学校”考评标准》，把 评估指标分解到各年级各班。 年级组长和班主任根据评估指标和相应任务逐项自 查，再将整改措施和责任目标落实到人， 保证了创绿工作扎实有效地开展。 学校 建立了一套较为完善的创绿工作规章制度， 如 《环保检查评比制度》、《值周检查 制度》、《绿化管理细则》、《环境与健康工作制度》等。在完善的制度约束和不断 的环保教育下， 全校师生创建绿色学校的自觉性已初步形成， 全校植绿护绿培绿 行动蔚然成风。校园洁净，无乱丢乱扔现象；教室整洁，无乱摆乱放现象；无购 买零食现象，无食品卫生事故发生。 三、以课堂为主阵地， 寓环保教育于教学之中。 各学科均将环境教育列入了 教学工作计划， 各学科教师在课堂教学中， 有机地渗透环境教育， 任课教师根据 各自学科特点， 灵活有效地对学生进行环境教育， 在学期和学年考试中， 各科均 有一定量的环境教育内容。 学校重视环保培训工作，制订了切实可行的培训计 划，学校不定期在全校师生中进行 “环境意识测验”、“环保问题问卷调查”和 “环 保知识竞赛” 等活动。 此外由美术老师组织的环保美术手工作品展， 深得师生好 评，大家在观赏中体会到废弃物的再利用价值， 增强了师生的环保意识； 由语文 老师组织的环保征文比赛， 调动了学生的环保积极性； 由各班开展的环保主题班 会，让同学们认识到环保的重要性。 四、