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- 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】《罗密欧与朱丽叶》教学设计教案-教学教案
怀远县常坟中学 程超
【教学目标】
1、基础知识目标:
认真阅读剧本,在了解作品内容的基础上,品味本文诗化的语言,理解人物对话中比喻、排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作用。
2、基本能力目标:
①仔细揣摩人物语言的个性化、动作性特征,体会人物的内心情感。
②通过剧情与人物语言,认识剧作的矛盾冲突及其实质,理解作品的主题。
3、思想教育目标:
①通过排演课本剧,激发学生阅读剧本的兴趣,提高学生的艺术鉴赏审美能力。
②引导学生认识封
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