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1;2;3;富兰克林
他是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家。
;11 揭开雷电之谜;雷电之谜是什么?
为什么要揭开雷电之谜?
怎样揭开的?
结果怎样?
有什么危险呢?……;1、自读课文,注意读准字音,看清字形。
2、交流对词语的理解,提出不理解的词句讨论。
3、试着边读课文,边思考问题的答案。
雷电之谜是什么?
怎样揭开雷电之谜?
结果怎样?;读一读;默读2-4段,边读边思,划出能说明“富兰克林是一位勇士”的句子。;富兰克林为什么要揭开雷电之谜?;默读2-4段,边读边思??划出能说明“富兰克林是一位勇士”的句子。; 富兰克林敢于挑战,敢于实践,真不愧于“勇士”这一称号。但是从他冒着生命危险来进行风筝实验中,我们更能感受到他身上无比的勇气和胆量。; 他事先精心制作了一只白色丝绸风筝,风筝上安了一根尖细的铁棒。风筝用麻绳系住,麻绳末端分成两支,分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线,将风筝放到天空中。; 请根据课文中的描述,把富兰克林制作实验用的风筝写一份简单的说明书,并说说富兰克林为什么要这样设计。; 富兰克林( )精心制作了一只白色丝绸风筝,风筝上( )了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳( )住,麻绳末端( )两支,分别( )上一片铜钥匙和一小段丝线。; 过了没多久,突然,一道明亮的闪电掠过,顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻,当他的手指靠近那片铜钥匙时,一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木,差一点被击倒。这时,他兴奋地叫了起来:“这就是电,和实验室里的电火花完全一样!” ; 过了没多久,突然,一道明亮的闪电掠过,顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻,当他的手指靠近那片铜钥匙时,一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木,差一点被击倒。这时,他兴奋地叫了起来:“这就是电,和实验室里的电火花完全一样!” ; 这就是富兰克林,一位勇于献身的科学家,一位为了科学将自己的生命置之度外的科学家,这就是真正的勇士!; 风筝实验轰动了全世界。后来,富兰克林还发明了“避雷针”,使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。; 富兰克林并没有沉醉于自己的成功之中,而是继续不懈地努力,根据放电的原理,发明了避雷针,造福于人类。; 轰动,指某些突然出现的事物惊动众人而产生的强烈效应。
因为富兰克林推翻了前人对雷电的迷信传说:“雷电是大自然在显示神威。”,证实了雷电只是普通的放电现象。他勇于挑战传统观念、勇于为科学献身的精神使人们敬佩。; “勇士”是指那些有力量、有胆量的人;是敢于向大自然挑战、勇于用实践证明自己的观点的人;是为人类做出贡献的人! ;
真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。——李四光
成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊
所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔
;选词填空。
揭开 翻开 打开
1 新中国的成立,( )了中华民族历史上新的一页。
2 各国科学家日夜研究,都想早日( )“非典”病毒的秘密。
3 我( )电脑,从网上收集富兰克林的各种资料。;照样子把句子写具体。
例:美国科学家富兰克林,是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险,从天空摄取闪电,揭开了雷电之谜。 ;积累描写自然现象的词语:;鲁班发明了锯
蔡伦发明了纸
伽利略发明了望远镜
爱迪生发明了电灯
瓦特发明了蒸汽机;试着概括一下课文主要内容:
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