初中优秀作文10篇.docxVIP

V V ? 1其丽的蝴嫦 生令是短暂的，但生令的其丽是永恒的。 ——題祀 骤雨漸歇，我走岀闷热的屋子透透.％。跟甫倏地一闷，啊！ 一只五彩的蝴蝶！ 蓝色的裙:?,勺色的丝带，蝴蝶如仏女般飞过。不运处，是如此艳两的??,在雨 的洗:条中呈现岀别样的其丽。蝶儿翩贬于花丛中，扰乱我的視线。忽又飞来，落 到我身茅的一棵丸树的树干上。它盛向我烷罐它的其丽吗？我驻足观责。 “哎！”蝶儿彼一 M雨珠林中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道 是否该举起.它，柔弱的勉膀在水中无力地柏着。我忽然发现我的呼吸跟着急促翅 来。渐渐地，漸漸地，奇迹出现了，它一点一点爬.列水洼中的一幺小抡上，竖超 湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。 我心里泛超一片寿悦。顽强的生令终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树 上又落下无数雨滿。蝴蝶再一次不幸彼击中，悲慘地隊下。我心里一痛。那水面 泛起.戎龙的连牆，这个小生命仍A不停地挣札，它还活着！我似乎威到了 一股强 丸的生令的悸动！连忙小心翼翼地将它举起。那颤抖的翼，微微地展开谥合，我 的心色随之一起一伏。柔弱的蝴嫦呀?，你能不能挺过来呢？ 又一阵风吹过，天畸了，一道彩虹挂A天咗。那勇敢的蝴蝶呀?，它沈了儿次， 终于从我手中一阪而起，向那花丝舟冉飞去…… 我挣挣地北着，看它。可放的蝴蝶,为了其，空破丝笛的束缚，为了其，战 胜风雨的磨堆，它不正向我闱述着生令的永恆的其丽么？ 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后，成功来勺磨难中。这句话我体会最诛。 “二栈”后，走岀教宝，A-Tt得暗翅来，阵阵狂风別得树叶沙沙直响， 空％中尬漫着令人奎息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸A头上，竞 是那样的痛。 其卖是我的心A痛，一向＜1命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根 筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之乌， 不知呆在哪儿才好。有肘躲A屋里骂自己笨，骂发朗教学的人可恨，有肘又常常 A窗甫看看外面的东西，圾想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所樂哑学枝，徐了学生有些“特缘”，与其他的学校没什么两 择。毎次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什 么，我的跟時便开始发酸，许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只 是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的標场上，聲哑诳的孩子A上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没 有我们上体育课肘的唧唧喽喘。我暗想，他们这样跑，有什么盘思?呢？即使他们 变得很健壮，丸勺然那其妙的声色之窗也是向他们关上的。后来，他们拔河，两 组人拽那根丸绳子，没有。内喊的声音，可他们的在情、动作告诉我：他们很努力！ 我没看岀谁贏了，随即便有一组人跳了起.来，他们跳跃着，互相的柏林着，脸上 是发勺内心寿悅的笑家。 我:fe錠意识到：弱者发不岀这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！ 好像专话一般，刖刖还乌云密布的夭空，霎肘变得朗朗起来，一道绚丽多娄的彩 虹，A阳光的照罐下，给每个孩子都罩上一圈七彩光荤，好其！ 生令没有为他们带来免其，但他们为勺己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去， 让欢笑洒了进去！ 我北A窗D ,看得如扃如醉，人生道.路不会一帆风顺的，总要经易一翻风雨 的磨难。但风雨过后，肯主有胜利的彩虹，风雨越大、越猛，彩虹的其就越绚而、 越壮观。 滅着走进风雨，去寻找心中的彩虹，一龙会重腑找到勺我。 我随即把桌上 写满忧祁谗句的线樣成团儿丢进了废纨篓，连同一度黯淡的心情。 3丈学长障之我 合上书，我的耳际仍然?索统着丝丝余音，久久不绝。细细一听，竞是从一 篇篇名箸中悠悠矶岀。 #斗之歌 这么丸的人，掘着这么美的车，他勺己的车。祥子将车停好，细细打量： 微微上翹的车把,花堂的车厢，那么响的喇叽。祥子自我陶醉淮.“拥有车”的快 乐中，不觉哼唱起家乡的小调，民间的无词之曲。祥子的谏亮车很快就上了一位 主顾，一唸斯丈的样子。祥子跺跺脚，松松腹，拢住车把，“走喲！”滚冈的木轮 就随祥子稔健的丸步向前滚动了。 茅过大街小卷，尽管集市噪声嗖盘，却丝亳无岀干扰祥子心中无数遍哼唱 的淡律。走是首悠協的山歌。脑上的汗珠顺着背不新地砸向石板路，硬棒的呦黑。 祥子累着，心中却抑止不住地快乐。￡己的车，勺给＜1足的生活。他乐得脸蛋红 红的，尽管滴着汗。歌喝的祥子奋斗着。 忠贞之歌 请農新一轮的朝阳渐渐跃出山头，全色的光射在青草上，仿佛镀了一层全 边。褐发挺拔的绅士，身着是尾服，踏着如此球眼的金色走来。惟其的屍面配着 轻柔的乐曲，小提琴的柔美音色却无法使达西的紧张有所减退。“我再努力一次， 但恳伊丽莎自能篆应我。”达西大步地走近，稷角分朗的五?亍透.空出忐忑。您扬 的乐曲响起.，希望也更加朗朗。 当一裘素裙立征肴草中的伊丽莎勺出现衣达西的视巧?中肘，那张梭角分朗 的脸顿肘轶化了： “如此其好……”尽管想立