2021年有关小学心理健康工作计划汇编七篇.docVIP

有关小学心理健康工作计划汇编七篇 光阴飞纵，岁月流逝，我们的工作又进入新的阶段，是时候安排今后的工作了， 如果你仍旧感到迷茫， 那么我想你需要暂时停下来好好做个工作计划了。 但是写工作计划基本的方法论， 你掌握了吗？下面是关于小学心理健康工作计划 7 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、指导思想： 认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律， 通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导， 帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。 通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教 学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性， 学科性和实效性， 为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。 二、具体目标 、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。 、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 、做好班级保健的培训工作。 、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平 、重视心理辅导试点班的实践研究工作， 以点带面开展研究活 动。 、认真开展心理健康教育试点班的课程活动。 、做好家长学校的心理健康知识讲座。 、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。 三、主要工作 （一）加强教师队伍建设，提高自身素质 、组织教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师 在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法， 不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。 、继续通过家委会、 家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性， 不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。 （二）认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。 、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。 咨询途径： （1）学生自愿前往咨询（ 2）班主任老师推荐（ 3）辅导老师访 谈 、开通“心语热线”，进行电话咨询辅导。 、在学校宣传窗设立“心灵广播”栏目。 、对全校学生进行心理辅导知识讲座。 、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。 、积极发挥课堂主渠道作用， 各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。 （三）重视试点研究，增强科研意识 、试点班老师要善学、勤学，阶段性地进行调查研究和分析，并在班主任例会中进行交流，帮助他们不断提高认识、开拓思路、更新方法。 、试点班进行心理健康教育课展示。 、试点班要重视调查分析、研究，并进行个案分析，不断地积累资料，逐步在校内进行推广。 四、具体工作 、制订并讨论学期心理辅导工作计划。 、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。 、心理咨询室开始开放（每周三中午 12：00-12 ：45）。 、举办青春期心理卫生讲座（六年级学生） 、出好心理健康教育专题黑板报。 、开展心里健康辅导示范课活动 、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。 、做好学期总结及资料积累和个案分析 、心理档案建立工作。 加强小学生心理健康教育， 是适应 21 世纪竞争日趋激烈， 培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的 专门人才的必然要求， 也是针对当前我国小学生存在的心理素质方面的弱点，进一步提高其心理素质水平，实施素质教育的现实需要。在未来人才的综合素质结构中，心理素质越来越重要，人的乐观开朗、 积极进取、坚韧不拔等个性心理品质对人的健康成长和事业成功起着 重要作用。 1 、各班主任在学习有关心理健康教育理论的基础上， 根据教材 内容对学生进行心理健康教育。 2 、选材要尽量使心理学内容贴近学生生活实际， 用一些通俗易懂的例子帮助解释， 将身边的现象用心理学观点去分析， 以便学生更好地了解、接受心理知识，并在方法上努力做到既实用又便于操作。讲话形式可采用演讲式、说话式、报告式、讨论式等。 、学习内容要及时记载， 学校将每双周二晨会时间定为心理健康教育时间，并在班主任工作手册上作详细记载。 一年级： 第一单元：我上学啦 （1）阿姨再见 （2）我不哭 3）老师像妈妈 4）学校像花园 5）我们爱学校 第二单元：我爱学习 6）让我告诉你 7）我进步啦 8）我戴上了红领巾 9）学习真快乐 第三单元：这就是我 10）我给自己画个像 （11）我是“白天鹅”还是“丑小鸭” （12）我爱我 第四单元：妈妈，我能行 13）让我自己走 14）一人睡觉我不怕 15）自己的事情自己做 紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、 宣传卫生保健防病知识，促进学生健康行为和身体素质。定期