余弦定理公开课 (2).pptVIP

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  • 2021-11-17 发布于广东
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第一页,共19页 一、实际应用问题 B C A 5km 8km   某隧道施工队为了开凿一条山地隧道,需要测算隧道通过这座山的长度。工程技术人员先在地面上选一适当位置A,量出A到山脚B、C的距离,分别是AC=5km,AB=8km ,再利用经纬仪(测角仪)测出A对山脚BC的张角, 最后通过计算求出山脚的长度BC。 思考:你能求出上图中山脚的长度BC吗? 第二页,共19页 二、化为数学问题 已知三角形的两边及它们的夹角,求第三边。 例:在△ABC中,已知BC=a,AC=b,∠BCA=C 求:c(即AB) A C B b a c=? 第三页,共19页 C B A c a b 探 究: 在△ABC中,已知CB=a,CA=b,CB与CA 的夹角为∠C, 求边c. ﹚ 设 由向量减法的三角形法则得 三、证明问题 第四页,共19页 C B A c a b ﹚ ﹚ 由向量减法的三角形法则得 探 究: 若△ABC为任意三角形,已知角C, BC=a,CA=b,求AB 边 c. 设 第五页,共19页 C B A c a b ﹚ 由向量减法的三角形法则得 探 究: 若△ABC为任意三角形,已知角C, BC=a,CA=b,求AB 边 c. 设 同理: 第六页,共19页 A B C b c a D bcosC bsinC a-bcosC

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