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记述文文体知识 记述文文体知识 记述文文体知识 一．记述文阅读有如下详细要求： （记述文、新闻、通讯） 1．记述文六要素（时间、地址、人物、事情的起因、经过、 结果）。 理解记述文所记述的事件、人物、光景及其所表现的思 想意义。 2．理解记述文的人称（第一人称、第三人称） ， 记述的次序（顺叙、倒叙、插叙）的特点和作用。 3．能归纳记述文的中心思想，理解记述文的中心和材料的关 系、理解记述的详略适当。 4．理解和剖析记述中表达、描绘、议论、抒情、说明等多种 表达方式综合运用的特点 和作用。 5．理解和剖析记述文中常用的表现手法（象征、比较、衬托等）修辞手法（比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等）例：《十五册“拉萨的天空”的修辞》比喻、拟人、夸张 的作用 理解记述文语言正确、生动的特点 6、理解光景描绘的作用 ① 交待背景 ②衬托人物 ③衬托气氛 ④推动故事情节 的发展 7、人物描绘的方法：动作描绘、语言描绘、外貌描绘、心理描 写 作用：《小桔灯》对小姑娘描绘的作用； 《七根火柴》对无名战士的描绘 1． 记述文一般都具备六要素，但有的记述文，如果其中某些 要素是读者熟知的， 或许某些要素不交代不影响表达效果， 是能够省略的。 2．记述的人称有第一人称和第三人称。 以 “我”的口吻或角度来表达的是第一人称，如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一称来写，便于直抒胸臆，读起来有一种和蔼感和真