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- 2021-11-19 发布于四川
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YCY高中教案 《新课标》高二政治(人教版)第一轮复习单兀讲座
第二十四讲 文化的多样性与文化传播
课时安排:2课时
教学目标:
1 .知识目标:识记文化多样性的表现及含义、文化多样性的决定因素、现代文化传播的 主要方式,评估它们各自的特点。理解文化既是民族的,又是世界的;尊重文化多样性的原 因、态度、解传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。分 析“一花独放不是春,白花齐放春满园” 0
能力目标:能列举事例说明文化的多样性;运用所学理论分析“各美其美,美人之美, 美美与共,天下大同” O
情感态度价值观目标:明了世界文化的多样性,提高加强文化交流、尊重文化多样性 的认识。
本讲重难点:文化多样性的决定因素
现代文化传播的主要方式
考点点拨:
【考纲范围与要求】
第三课文化的多样性与文化传播
世界文化多样性的表现
世界文化与民族文化的关系
尊重文化多样性的意义
文化传播的多种途径
现代文化传播手段的特点
推动文化交流的意义
【基础知识巩固】
1 .世界文化多样性的表现
⑴世界文化多样性的基本表现形式:
世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化。从民族节日和文化遗产中,我们能够 深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。 是一个国家和民族历史文化成就的重要
标志。(文化遗产)
⑵文化多样性含义:相对于 的总体,我们所说的文化多样
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