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教育检查报告格式 教育检查报告格式 教育检查报告格式 教育检查报告格式 一、检查的详细目标和方法 ( 一) 详细目标 、乡村中学生的学习心理现状 、目前乡村中学生的学习心理特点 、目前农中学生的学习心理成因及对策 ( 二) 检查方法 、问卷检查 学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷检查在澄西中学进行，共发问卷 800 份，回收有效问卷 786 份，靠近理想的高效样本数。 、会谈会及个案检查 整个检查共召开了两次教师会谈会，四次学生会谈会。这些会谈会，不单为我提供了大量生动的典型材料，而且为理性剖析提供了依据。 二、检查结果 通过对学生问卷检查剖析和多次与教师、学生会谈的结果显示，乡村中学生的学习心理具有明显的时代特点。 ( 一) 乡村中学生的学习心理现状剖析 、教育价值观 检查显示，大多数乡村中学生具有较为明确的教育价值观。 60％的学生认为学习的作用是提高自己素质， 32％的学生认为学习的作用是为了考大学， 8％的中学生没有考虑。此外，乡村中学生的教育价值观带有显著的经济社会特点。很多学生认为，乡村青年的经 济收入与受教育程度成正比，其中 65％的学生认为大学生挣钱多， 25％的学生认为高中毕业生挣钱多， 8％的学生认为初中毕业生挣钱多。 、学习态度 检查结果表示， 67％的学生对学习的热情较高， 24％的学生对学习的热情中等， 9％的学生害怕