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高三语文辨析并修改病句 病句 1．命题材料时代气息浓厚，语言材料新鲜活泼，贴近现 代生活。多从当前时事 . 报刊杂志和新闻广播取材。如下 面两个选项： A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易 致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理， 病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。 C. 尽 管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺 激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经 济复苏的信心开始回升。 2 ．有时只考辨析语病，有时既考辨析语病又考修改 语病。从分值看，病句辨析题一般为 3 分，修改语病题 一般为 4— 5 分。从近几年考题看，大部分试卷 （09 年海 南 . 宁夏卷有两题）只考病句辨析，把它放在客观选择题 中。主观题形式多样，常常与标点和语言简明 . 连贯 . 得 体等其他考点同设一题，进行综合考查，如 09 年海南 . 宁夏卷就考查到了语言的得体情况 “辨析病句”是历年高考语言文字运用中表达应用部分 的必考内容，考查的是考生的语言实际运用能力。 《考试 大纲》明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类 型，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混 乱、表意不明、不合逻辑。究其根源，这六种类型的病 句，都是在语法或语义方面出现错误所致。辨析病句的 考查一般放在第Ⅰ卷，采用客观题形式。辨析病句，首 先要有程序：先找主谓宾，看搭配；接着查定状补，看 修饰；再品味语意，看逻辑；其次要抓关键：抓关联词， 看逻辑和位置；抓并列短语，看类别和搭配；抓否定词， 看正反；抓双面词，看对应。 “修改病句”是历年高考的重要考点。修改病句的 考查一般放在第Ⅱ卷，采用主观题形式，语言材料往往 贴近生活，与中学生的语言运用实际相结合。修改病句， 首先要读懂题目，审明要求；其次要读懂句子，找出病 因；再次要对症下手，简洁高效。在具体的操作中把握 四个要领：增 （残缺的）、删 （多余的）、换 （不妥的）、 调 （无序的）。解题的基础是要熟练掌握病句六种常见类 型的基本特征和规律 高考病句题 16 种规律总结 高考 《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即： 搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不 明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题，其 所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各 种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病征”是十分突 出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征” 顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有病， 是何种语病。笔者对历年高考试题及一些模拟试题中的 病句进行了比较分析，罗列了以下一些规律，供老师同 学们复习备考之用 一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不 当、语序不当或语意不明。 1 ．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取 闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教 育和严肃处理。 ( 搭配不当，“事件”不可以“批评教 育”) 2 ．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜 种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。 ( 分类不当，“梨树和枣树”都是“果树” ) 3 ．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的 报告。 ( 语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先 后关系 ) 4 ．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张 被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千 余元 ( 语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元” 还是单“诉讼费”“三千余元” ) 二、出现了多重定