全国信息技术教师考试试题题库及参考答案
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信息技术教师考试试题第一套
一、单项选择(只有一个正确选项)
1、 按照动画的制作方法和生成原理,Flash 的动画类型主要分为哪两大类( )
A 、动作补间动画和形状补间动画
B 、逐帧动画和补间动画
C 、引导层动画和遮罩层动画
D 、可见层动画和不可见层动画
答案:B
2、 用于减小搜索结果的范围的方法是( )
A 、-号
B 、+号
C 、空格
D 、等号
答案:B
3、 下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( )
A 、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其
他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建
议,共同探讨使自身不断完善。
B 、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该
博客,实现信息更为广泛的共享。
C 、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等
日记随笔,将教学资源上传。
D 、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;
也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。
答案:C
4 、 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流( )
A 、E-mail
B 、BBS
C 、Blog
D 、gate face 门面
答案:D (无需域名)
5、 使用Excel 创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图表向导的
哪个对话框中进行修改( )
A 、图表位置
B 、图表选项
C 、图表源数据
D 、图表类型
答案:C
6、 可以对Excel 电子表格中一组数据返回最大值的函数是( )
A 、average
B 、count
C 、min
D 、max
答案:D
7 、创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结构,其次要
做的一项工作是( )
A 、发布网站
B 、收集与加工网站所需素材
C 、编辑网页
D 、预览网页
答案:B
8、 教师在利用Flash 制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件),对
于实例与符号的关系,下列描述中正确的是:( )
A 、两者根本没有关系
B 、修改符号的属性会影响实例的属性
C 、修改实例的属性会影响符号的属性
D 、修改符号的属性不会影响实例的属性
答案:B
9、 采集音频时,我们一般将采样率设置为( ),这样音质就能够接近CD 音
质,满足教学的一般需要。
A 、22.05 kHz
B 、44.1 kHz
C 、88.2kHz
D 、176.4kHz
答案:B
10、 下面软件中,不属于音频编辑工具的是( )
A 、GoldWave
B 、豪杰音频解霸
C 、gateface 门面
D 、Cool Edit Pro
答案:C
11、 对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要将其保存为( )格式
A 、GIF
B 、BMP
C 、PSD
D 、JPEG
答案:C
12、 当利用 Photoshop 选取图像中的一部分时,下列选项中我们可以用到的工
具是( )
A 、缩放工具
B 、裁剪工具
C 、移动工具
D 、画笔工具
答案:B
13、 网络资源管理是( )
A 、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作
B 、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作
C 、对资源进行分类、保存、维护等操作
D 、对资源进行检索、存储操作
答案:A
14、 关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是( )
A 、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作
B 、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内
容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排
C 、将计算机技术引进课堂
D 、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方
式促进教与学的最优化
答案:D
15、 教学资源有多种不同的分类方式,根据( )分类可将教学资源媒体分为:
教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。
A 、信息内容
B 、教学需要
C 、媒体用途
D 、媒体形式
答案:A
16、 利用电子邮件进行交流的局限在于( )
A 、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
B 、电子邮件发送时间短,成本低
C 、教师可以通过电子邮
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