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- 2021-11-17 发布于山东
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2017 年上期五年级二班英语教课计划
杨村甸乡中心小学 唐惠珍
一、学情剖析:
五年级的学生已经接触了两年半的英语学习, 有必定的基础。 并且高年级同学相对年纪比较大一些,知道自觉学习。可是也有部分同学对英语没有惹起足够重视。二、教材剖析
本册教材由 12 个话题和 4 个评估单元构成。全册词汇(含词组)共 106 个。教材
出现的语法( 1)一般此刻时( 2)一般未来时( 3)一般过去时
教材阅读资料以对话和故事为主,着眼于培育学生初步的阅读能力,培育学生获取
信息和加工办理信息的能力, 进而激发学生学习英语的深层兴趣。 为学生升入初中学习打下基础。
各单元设计由以下几个部分构成:
A 部分( Let ’ s listen and say )单元的基本故事,书中的小朋友们在用英语互
相沟通。要求同学们要仔细听,仔细看,理解小朋友在干些什么,说些什么,而后努力
去学着说。
B 部分 (Let ’s learn) 以图片的方式列出了 A 部分新单词、词组或短语等。老师要
以直观的方式帮助学生学会这些词并理解课文。 。
C部分 (Let ’s practice) 设计了一些针对该单元的语言构造进行演练讲堂活动,
让学生依据书中的典范, 运用学到的表达方法进行沟通, 进一步稳固和提升用英语听闻
做玩演的技术。旨在培育学生正确使用英语进行社交的能力。
D部分( Let ’s re
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