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- 2021-11-17 发布于河北
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课题:求一个数的几分之几是多少的一步应用题
??? 教学内容:教科书第17~18页的例1、例2,练习五的第1~5题。??? 教学目的:使学生学会解答求一个数的几分之几是多少的一步计算的应用题。??? 教学过程:??? 一、复习??? 1.口算下面各题。
??? ×3????? 3×?????? ×??????? ×??????? 25×
??? 2.列式计算下面各题。??? (1)20的是多少???? (2)6的是多少???? (3)的是多少???? (4)的倍是多少???? 学生独立解答。集体订正时,让学生说一说一个数乘以分数的意义。??
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