大班语言：天上七颗星（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班语言：天上七颗星（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班语言：天上七颗星（幼儿园教案） 【活动目标】  1、正确地发“星、鹰、钉、冰”等字音，感受绕口令的趣味性。  2、通过观察、想象、参与演示等，感知、理解绕口令，并尝试创编绕口令的部分内容。  3、对绕口令感兴趣，体验学说绕口令的快乐。  【活动准备】  课件，白板。  【活动过程】  1、视频导入，激发兴趣。  播放相声中绕口令的视频：他们表演了什么节目？你觉得怎么样？  小结：会说绕口令可是一个了不起的本领！很有趣！今天我们也来学一首绕口令。  策略：相似联通，以动带静。播放绕口令的精彩视频，意在集中幼儿的注意力。直观的视觉刺激，激发幼儿对绕口令的兴趣，从而产生学习绕口令的欲望，为下一个环节作好铺垫。  2、运用图片，练习准确发音。  （1）呈现四图，初步感知。  提问：瞧，我手上有一根魔术棒，它可神奇了，轻轻一点它就会变。我变出什么？用一个字怎么说？（星）  提问：你想变吗？那请你来点。变出了什么？也用一个字说。（一个幼儿点。）  （