社会科学研究方法;内容提要;一、问卷调查法;-;-;-;-;-;-;-;-;二、观察法;-;-;-;-;-;三、实验法;-;-;-;-;-;-;-;-;-;-;四、文献研究法;-;-;-;-;-;-;-;五、实证研究法;六、定量分析法 七、定性分析法; 定性分析与定量分析----案例:民主政治理论 ;-;-;-;-;-;●民主是什么?;亚里士多德城邦国家分类(定量);马克思主义的民主观(定性);要理解民主的阶级性问题,首先应该对民主进行层次上的划分,不能笼统地说民主是阶级的,还是非阶级的。;民主有三个层次(定性与定量);民主有三个层次:
第一个层次,是??体民主。民主首先是一种国家形态。由哪个阶级来行使民主,都由国体来决定。(中国)
第二个层次,是政体民主,即民主政权的构成形式。由于政体民主主要指民主的运作形式,不牵扯民主的阶级内容,因而它与国体民主并无十分密切的关系。 ;第三个层次,是主体民主,即国家公民作为民主的主体在思想、观念、行为上的民主。
民主的制度是为民主的主体行使民主权利而设的,目的在于为人民民主权利的实现提供可能的途径,因而,第三个层次是民主的核心和民主建设重难点。;国体与政体关系;国体与政体关系eg(定性与定量);视频案例:;资产阶级民主的真实性与虚伪性(定性与定量);资产阶级民主的真实性与虚伪性;视频案例:;民主从内容上看,有四个方面:政治民主、经济民主、社会民主、文化民主。
从实施范围看,民主又可分为家庭民主、机构民主、国家民主、国际民主。
对于中国来说,目前最需要加强的是机构民主建设和基层民主建设问题。
;八、个案研究法;-;-;-;九、统计分析法;-;-;十、探索性研究法;十一、归纳与演绎;-;-;-;-;-;-;-;十二、模拟法;视频案例汇总:
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