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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园小班音乐活动《种子发芽》及反思(幼儿园教案)
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幼儿园小班音乐活动《种子发芽》及反思(幼儿园教案)
【活动目标】 1、听音乐,感知种子发芽的生长过程。 2、学习音乐的变化学习用动作来表现种子发芽的过程。 【活动准备】 1、种子发芽的图片。 2、磁带及录音机。 【活动过程】 一、谈话,了解生活经验,引出主题。 1、教师引导 (1)教师提问:你知道种子是什么样的吗?请你动作把它表现出啦。(幼儿交流讨论) (2)教师提问:你知道小树是怎么生长的吗?你怎样用动作来表现小树生长。 (3)我们用身体来表现种子发芽生长的过程。 二、出示图式,幼儿观察。 1、春天到了,许多树长出了绿色的叶子,真漂亮。那种子发芽和你们说的一样吗?(出示图片,引导幼儿观察) 2、师:种子发芽是怎样长成一棵小树的? 三、倾听、欣赏音乐。 1、教师播放音乐,提问,幼儿倾听表达:听了这段音乐,你们听到前后有不一样的地方吗?猜猜“哪一段是种子生长?哪一段是种子破土而出?” 2、幼儿第二次完整欣赏、感受
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