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竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 商务礼仪教学目标与基本要求 篇一： 《商务礼仪》教学计划 《商务礼仪》教学计划 一、教学目标 通过《商务礼仪》 课程的学习，让学生理解和掌握商务活动中礼仪的 基本原则和规范， 并能正确运用所学的礼仪知识， 使学生掌握一定程 度的商务礼仪的基本理论知识， 进一步提高学生在生活中的礼仪的素 养，使学生具备良好的意志品质和道德。 分析实际商务活动中的社交 问题，并能提出解决的办法，目的是提升学生的外在素质和修养，以 适应工作岗位的需求。 二、教学方法和手段 《商务礼仪》课程在教学方法与手段方面，采取 “教、学、做 ”一体化 的教学方法， 教学中教师注重对学生实际操作能力的训练， 通过小组 讨论、情景模拟等方式激发学生兴趣，增强教学效果。采用的教学方 法主要有案例分析、比较分析、示范演练、情境互动等。 三、教学进度安排 篇二：商务礼仪教学计划 茂名市世贸科技学校 商务礼仪教学计划 专业：汽车营销 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 授课教师：梁敬文 商务礼仪教学计划 一、课程性质、目的与任务 1.课程性质 《商务礼仪》课程是面向汽车营销专业基础课。 本课程通过系统地介 绍各种现代商务礼仪， 使即将步入职场的学生了解并掌握基本的商务 活动礼仪，提高礼仪水准， 使他们在商务场合中事事合乎礼仪，处处 表现自如得体， 从而提高个人的商务交往效率， 以适应社会对大学生 基本素质的要求，同时为后续课程的学习打下基础。 2.教学目的和要求 通过《商务礼仪》 课程的学习，使学生比较全面地掌握商务礼仪的基 本概念、基本结构、基本知识，造就现代管理人才。本课程适用于汽 车营销专业学生， 通过本课程的教学， 使即将步入职场的学生了解并 掌握基本的商务活动礼仪， 提高礼仪水准， 使他们在商务场合中事事 合乎礼仪，处处表现自如得体，从而提高个人的商务交往效率。课程 运用 PowerPoint 制作课件，运用现代化教学手段完成教学，结合大 量生动的图片讲授商务活动中的主要礼仪规范， 在讲授一定的理论知 识的基础上，主要务实，重在培养学生的实际操作能力。授课过程中 尽量能够结合实例， 用比较通俗易懂的语言使学生理解供应链管理比 较深奥的理论，增加学生学习的兴趣。还可自编一定的习题，让学生 通过做题目来理解书本中的内容。 3.本课程的基本内容 本书共十章，包括：本书分为六大部分：商务礼仪概论、商务人员仪 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 表礼仪、商务交际礼仪、商务办公礼仪、商务实务活动礼仪、涉外商 务礼仪，涵盖了 “大商务 ”礼仪的所有领域，知识结构完整。每一章由 学习目标、 案例导入、 基本理论知识、 每章小结、 情境模拟训练组成， 其间穿插大量案例和相关扩展资料，体例完整而且具有很强的可读 性。 二、课程的教学层次 在课程中，对教学内容分成了解、掌握、运用三个层次要求。对于书 中案例分析、参考资料部分的部分， 以学生自学为主， 不作考试要求。 三、教学形式建议 1．本课程的教学以学生学习教材的基本内容为主，系统全面地学习 商务礼仪十个篇章的基本内容。 2．在尽可能的情况下，帮助学生讲解一些习题及关键的案例、图片。 3．整个教学过程中，各教学点可根据实际情况，安排学生实训 3～4 次，教师应该指导，对学生普遍出现的问题在公开场合予以纠正。 四、教学媒体 （一）教学中使用的媒体手段 1．文字教材