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化学组工作计划
化学组工作计划
(2014 —— 2014 上学期 )
本学期以学校教学工作计划和教务处工作计划为依据,
在充分总结上一学期教学工作的基础上,以全面实施新课程
改革,提高化学教学质量为工作中心,结合本学科特点制定
本学期工作计划:
一、工作目标
1. 合作中提高每位教师的教学能力;提高学生化学科学
素养。
2. 教学质量进一步提高。在中高考中争取让学生取得满
意的化学成绩;期末统考、联考成绩稳步提高。
二、工作重点
1. 做好初三、高三月考及模拟考试工作,特别做好每次
考试的总结讲评工作,培养学生的综合分析能力。
2. 配合学校继续开展以学生发展为本,打造高效课堂、
创建特色课堂的校本教研活动。
3. 充分发挥化学组骨干教师作用,促进教师整体素质的
提高。
4. 做好实验教学工作,演示实验和分组实验切实落到实
处。
5. 开展好教研组活动, 互相合作, 互相学习, 互相勉励,
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共同提高教学水平
6. 做好本学期高一、高二联校化学竞赛。
三、具体措施
严格执行教学计划和实验计划,让教学有计划、有步骤
的进行。
做好教育教学的常规工作。
1. 备课:教师认真学习新课程标准、考试大纲,深入研
究教材、教法、研究学生,做到教学有的放矢。教案书写要
规范,设计要合理、实用,突出
重点和突破难点。教研组长每两周检查一次教案,进行
详细评价。
2. 上课:说普通话,充分发挥课堂德育主渠道作用,严
格要求学生,跟踪检查,及时纠正。关注每一名学生、关注
学生的每一个方面,讲究教学卫生。做到面向全体,异步教
学,提高课堂 40 分钟的利用率。
3. 课后:加强辅导和批改,每周至少两次作业。作业和
试卷要求学生书写规范字,养成好习惯。
4. 听课:随时听课,并做好评课工作。每学期教师听课
总数不少于 15 节,教研组长听课 30 节。
5. 学法指导:化学教师结合学科知识特点、所教学生身
心特征,进行有效的学习方法指导,培养学生独立思考,自
主学习的能力。根据学生特点和实际情况提倡采取“异步备
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课、异步授课、 异步作业、 异步考核”的方式分类指导学习,
在教学中注意渗透德育教育。
6. 教研组活动:间周周一进行教研活动。活动内容①骨
干教师的业务讲座,②教研讲课活动后的教学反思,③外出
学习教师的返校汇报。④化学教学交流,分疑解惑,互勉互
励。
做好实验教学工作。
1. 保证实验开出率。涉及有困难的实验及时与学校联系
予以解决。
2. 无论演示还是分组实验教师都要提前准备,提前实
验,保证实验效果。
3. 实验中组织好学生,提好要求,保证实验安全。
化学教研组将以饱满的工作热情投入到新学期的工作
中,互相取长补短,协作发展,为我校教育教学工作的发展
共同努力。
化学组
第三篇:初三上学期化学组工作总结 (2) 初三上学期化
学组工作总结
本学期根据学
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