幼儿园大班:大哥哥帮助小弟弟(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班:大哥哥帮助小弟弟(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班:大哥哥帮助小弟弟(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园大班:大哥哥帮助小弟弟(幼儿园教案) 【活动目标】 1.知道自己是大班小朋友,是幼儿园里的大哥哥和大姐姐,幼儿园里还有小班的小弟弟小妹妹需要自己帮助,激发幼儿做大哥哥大姐姐的自豪感。 2.愿意力所能及地帮助小班幼儿,培养幼儿的责任意识和关心弱小的爱心意识。 3.在实践体验中学习关心帮助小班幼儿。 【活动准备】 户外大型器械滑滑梯、娃娃城等。 【活动过程】 一、谈话导入,交待任务,激发做大哥哥大姐姐的自豪感和责任意识。 师导语:我们是哪个班的小朋友?我们会玩娃娃城和滑滑梯吗?喜欢玩吗?小班的弟弟妹妹也想玩,可是他们不会玩也不敢玩,想请大班的哥哥姐姐带着教他们玩,你们愿意帮助小班的弟弟妹妹吗? 师交待:一会儿我们到楼下去每个人领一个小弟弟或者小妹妹,带着他们去玩,我们要记住自己带的小弟弟或者小妹妹长得是什么样子,拉着他的手走,上下台阶提醒他们小心,玩滑梯和娃娃城的时候要保护好他们,最后要把他们安全地带回来。 二、大小结对,户外游戏玩滑梯,实践中体验帮助小弟弟小妹妹的方法,

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