幼儿园大班数学:神奇的魔法机器(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班数学:神奇的魔法机器(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班数学:神奇的魔法机器(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园大班数学:神奇的魔法机器(幼儿园教案) 【活动目标】 1、能观察指令,发现事物在大小、数量、形状等方面的变化规律。 2、能按照指令要求,做相应的操作。 【活动准备】 1、神奇的魔法机器PPT课件。 2、幼儿操作材料:记录表人手三份。 【活动过程】 一、生活导入。 出示叮当猫。这个叮当猫你认识吗?它会干什么?(变魔术) 二、研究魔法机器,认识会变大小的指令牌。 1、魔法机器导入 师:叮当猫给老师送来一台神奇的魔法机器,任何东西放入机器,说出魔法咒语:“叮当法术变变变,按我的指令变”。都会按照上面的指令发生变化。现在先不让你看这个指令,我们来看看把东西放进机器会有什么变化。 2、大小变化 看,这是什么?那我要把这个小圆形放入魔法机器中,看看这个小圆形经过魔法机器会发生什么变化呢?一个小圆形变成了一个大圆形(引导幼儿发现两个图形在大小上的变化) 师:那如果在这个魔法机器中放进一个小球,会变出什么呢?(大球) 那你们现在认为这是一台具

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