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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班科学:成长的轨迹(幼儿园教案)
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幼儿园大班科学:成长的轨迹(幼儿园教案)
【活动目标】 1、了解宝宝在妈妈肚子里的孕育过程,知道宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。 2、体验妈妈十月怀胎的辛苦,萌生热爱妈妈、感激妈妈的情感。 3、能完整表述观察结果,并能用各种形式大胆表现。 【活动准备】 1、PPT课件(孕妇照片、宝宝在妈妈肚子里形成、生长过程)、电脑。 2、小的贴绒图片,轻松的胎教音乐。 3、向爸爸妈妈了解自己的出生情况。 4、人手一份米袋,用于系在腰间上。 【活动过程】 (一)谈话导入,激发孩子探索兴趣。 1、幼儿自由阐述自己向父母那了解的出生情况。 2、设疑:谁知道自己是怎么来的吗?在妈妈的肚子里是怎么长大的? (二)分段欣赏课件,初步了解胚胎的孕育过程。 1、赏课件一(受精卵的形成过程)。提问: (1)你看见了什么?听见了什么? (2)你觉得它们像什么?有什么作用呢? (3)丰富知识:精子,卵子,受精卵 (4)根据幼儿的回答,教师按顺序出
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