第一章-聋校课程与PPT课件.ppt

特殊学校课程与教学;;一、课程内容;;;;;;;参考资料;;;/xgjy/tsjy/ 人民教育出版社网站—特殊教育栏目 聋校教材 ·聋校思想品德　　·聋校思想政治　　·聋校语言训练　　 聋校语文　　·聋校数学 聋校美工　　　　 聋校自然常识　　·聋校社会　　　　 聋校生物　　聋校物理 聋校化学　　　　 聋校体育　　·聋校律动　　　　·聋校劳动　　 培智教材 培智语文　　培智数学　　培智常识　　 培智音乐　　培智美工　　培智劳动技能 培智体育　 ;;;四、特殊学校的课程设置;三类特殊学校的课程计划;《盲、聋、培智学校义务教育课程设置实验方案》;;《方案》有哪些变化？;第一章 特殊学校课程与教学概述;第一节 课程与教学的基本概述;;;（二）教学的概念;;二、课程与教学的关系;三、课程和教学的基本理论;泰勒原理;;操作条件反射实验:白鼠压杠杆;斯金纳箱;强化学说 强化：利用强化物诱使某一操作反应的概率增加的过程。 正强化：呈现某一刺激，操作反应概率增加； 负强化：去除某一刺激，操作反应概率增加。 消退：有机体作出以前曾被强化的反应，如果在多次反应之后没有得到强化物，那么，这类反应再次发生的概率便会降低。;斯金纳的程序教学论; 赞可夫的发展性教学论;布卢姆的掌握学习理论;建构主义教学理论;合作学习理论;第二节 聋校课程与教学的意义;;第三节 聋校课程与教学的特点;;;;;;;新课程的基本理念;