教科版三年级上册科学期末测试卷及答案28.docVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及答案28.doc

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教科版三年级上册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题,共14分) 1.如图所示,在乌鸦喝水的故事里,乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中,结果水面升高了,这是因为(? )。 A.空气占据了水的空间? ? ? ? ?B.石子占据了水的空间? ? ? ? ?C.空气占据了石子的空间 2.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是(? ?)。 A.用水溶解 ? ? ? ? B.用纱网过滤 ? ? ? ? C.用磁铁吸 3.使地球变热的主要因素是(? ?)。 A.月球? ? ? ? ?B.火星? ? ? ? ?C.太阳 4.下列说法中,错误的是(? ?)。 A.在生活中,根据需要,我们会想办法制造”风”? ? ? ? ?B.风对人类可有可无? ? ? ? ?C.风有时对人类是有害的 5.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进(? ?)。 A.常温水? ? ? ? ?B.热水? ? ? ? ?C.冷水 6.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是(? ?)。 A.温度都发生了变化? ? ? ?B.都没有产生新的物质? ? ? ?C.体积都发生了变化 7.下面的天气符号中,(? ?)表示多云。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 二.填空题(共7题,共33分) 1.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(? ? ? ),这个过程是(? ? ? )热的。(蒸腾、蒸发、吸、放) 2.做“50毫升水中能够溶解多少食盐”的实验,第一份食盐(? ? ? )之后,才能放入第二份,依次放入,直到(? ? ? )为止。 3.使水结冰的方法是(? ? ? )。 4.慧眼读图。 读作:(? ? ? )写作:(? ? ? ) 读作:(? ? ? )写作:(? ? ? ) 读作:(? ? ? )写作:(? ? ? ) 5.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?(? ? ? ) 6.(? ? ? )是固态的水,有一定的(? ? ? )和(? ? ? )。 7.当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会(? ? ? ),像皮球、(? ? ? )、(? ? ? )等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。 三.判断题(共7题,共14分) 1.当水的温度下降到10℃时开始结冰。(? ?) 2.食盐和水分离后,水到空气中去了。(? ?) 3.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。(? ?) 4.看到大团、堆积的云,说明很可能要下雨了。(? ?) 5.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(? ?) 6.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。(? ?) 7.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(? ?) 四.连线题(共2题,共8分) 1.连一连。 2.将自然现象与风力等级连起来。 烟柱冲天? ? ?10级 拔树倒屋? ? ?0级 风吹脸面? ? ?9级 屋顶飞瓦片? ? 2级 带叶小树弯? ? 5级 五.填表题(共1题,共12分) 1.填写表格、对比空气水和石头的特征。 六.简答题(共3题,共18分) 1.请你说一说晴天天气云的情况。 2.请你说出空气的三个特点。 3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。 七.综合题(共2题,共20分) 1.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。 (1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。 (2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷”或“热”)。 (3)进一步可以推断,夏季的早上,在空调房的玻璃窗上也会出现水珠,这些水珠会出现在玻璃窗的__________(填“内侧”或“外侧”。 (4)下面有事例与上述事例属同种现象的是(______)和(______)。 A.加在饮料中的冰块化成水 B.夏天的清晨,河面上会出现雾气 C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干 D.夏天,揭开冰棒纸看见冒“白气” 2.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。 (1)将实验需要的材料序号填写在横线上。 (? ? ? ) ①带刻度的烧杯? ?②漏斗? ?③搅拌棒? ?④食盐;⑤勺子? ?⑥酒精灯? ?⑦白糖? ?⑧水? ?⑨记录单 (2)量取100毫升水时,我们应(? ? ? )(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。 (3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(? ? ? )。 (4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(? ? ? ),才能加下一勺。 (5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(? ?

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