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教师培训实施企划方案3 篇 教师培训实施企划方案第1 篇 为贯彻省教育厅文件精神，针对我市基础教育改革和发展的需 要，切实提高全市中小学教师课堂教学能力和教师的专业发展水平， 制定本实施方案。 一、指导思想和实施原则 以提高中小学教师教育教学实践能力为根本，以提高中小学教师 专业化发展水平为导向，以“教育思想大讨论，专业知识大学习，教 学技能大训练”等活动为载体，面向教师，组织实施以“师德教育、 新知识、新技术和新技能”为主要内容的新一周期中小学教师全员培 训。通过培训，全面推进教育教学创新，增强教师实施素质教育的能 力和水平，提高广大中小学教师整体素质和专业化水平，促进全省中 小学教师队伍的可持续发展。 ——服务教师，倾斜农村。以教师专业成长为根本，着眼教师专 业发展需求，着力提高教师的综合素养和教学水平；以农村教师作为 政策的基点，在充分考虑农村教师实际的基础上，兼顾城镇和骨干教 师需求，科学设定培训目标，采取适宜的培训模式，促进教师全员培 训的均衡发展。 ——聚焦课堂，训练技能。以教师课堂教学问题为突破口，围绕 教师进行课堂教学所需各项技能，运用学、练、评、改、考结合的方 法，分学科开展训练，学以致用，扎实提高教师课堂教学基本技能。