灵溪二高:刘勇;立体几何中的轨迹问题——浙江高考命题特色的板块之一,
是高考小题中最有活力和魅力的优秀创新题。
;知识背景;几何模型;知识探究;例1、平面а的斜线AB交а于点B点且与а成600,平面а内
一动点C满足 = 300,则动点C的轨迹为( );(2015台州一模)已知长方体ABCD——A1B1C1D1,
AD=AB,E为CC1中点,P在对角面BB1D1D所在平面
内运动,若EP与AC成300角,则点P轨迹为( );2、如图,AB是平面а的斜线段,A为斜足,若点P
在平面а内运动,使得△ABP的面积为定值,则动点P的
轨迹是?? );课堂小结;A;6、如图,在正四棱锥S—ABCD中,E是BC的中点,
P点在侧面△SCD内及其边界上运动,并总保持PE与AC垂直,
则动点P的轨迹与△SCD组成的相关图形最有可能的是( );一试身手;8、正方体ABCD —A1B1C1D1中,棱长为1,E、F分别是棱A1B1、BC 上的动 点,且 A1E=BF,P 为EF 的中点,则点P的轨迹长度是___________;A;1、掌握轨迹模型:圆锥,圆柱,球、圆,面等等 ;Thank You !
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