大班科学探索活动：生蛋和熟蛋(1)（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班科学探索活动：生蛋和熟蛋(1)（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班科学探索活动：生蛋和熟蛋(1)（幼儿园教案） 【设计意图】 鸡蛋是孩子们每天都要接触到的，但生活中孩子们接触到的基本都是加工过的熟鸡蛋，如炒好或煮好的鸡蛋。“在生活中学习”是我们一直倡导的教育理念。设计此次活动的目的不是让孩子们了解鸡蛋为什么能变熟，而是要在孩子们的脑海中留下这样的印象：只有动脑思考，大胆动手探索才能解决问题；同一个问题有不同的解决方法。在活动中让孩子们亲历实验、亲自探索、独立思考，提高他们学习的积极性，养成良好的学习习惯和初步的科学探究精神。 【活动目标】 1、幼儿喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动，学习用记录纸进行记录，并能大胆讲述自己的操作结果。 2、能够利用教师提供的材料探索蛋宝宝浮起来的方法。 3、能够创造性的利用多种材料进行操作，鼓励幼儿的大胆操作和创新。 【活动准备】 操作材料一： 1、生蛋、熟蛋数量与幼儿数相同，盘子每组两个。 2、玻璃缸或透明塑料瓶（高度40厘米）三个、手电筒若干、暗箱（用纸盒制作，底部挖个大洞，允许幼儿将头探进去；在一个侧