生活与哲学复习第一单元PPT课件.ppt

思想政治必修四《生活与哲学》 期末复习 第一单元：生活智慧与时代精神 《生活与哲学》 一、哲学简概 第一单元：生活智慧与时代精神 ***** 二、马克思主义哲学 第二单元：探索世界（唯物论） 与追求真理（认识论） 第三单元：思想方法与创新意识 （辩证法） 第四单元：认识社会与价值选择 （历史观）or（社会史观） （一）、辩证唯物主义 （二）、历史唯物主义 ***第一课：美好的生活向导 *****第二课：百舸争流的思想 ***第三课：时代精神的精华 第一单元 生活智慧与时代精神 ***第一课：美好的生活向导 *****第二课：百舸争流的思想 ***第三课：时代精神的精华 第一框：生活处处有哲学 ***第二框：关于世界观的学说 **（一）、哲学的产生：1、2； *（二）、哲学与生活：1； **（三）、哲学是指导我们生活的更好的艺术：1、2； （一）、哲学是世界观与方法论的统一：1、2； （二）、哲学是对自然、社会科学和思维科学的总结：1； （一）、哲学的基本问题： ****1、是什么？①思维与存在何者为世界本原②思维与存在是否具有同一性； **2、为什么？①②③ 3、怎么办？ 第一框：哲学的基本问题 *****第二框：唯物主义和唯心主义 ***** （一）、唯物主义阵营的具体形态 ***** （二）、唯心主义阵营的具体形态 ***（三）、哲学上的两大对子 第一框：真正的哲学都是自己时代精神上的精华 第二框：哲学史上的伟大变革 ***（一）、马克思主义哲学产生的历史条件1、2、3； ***（二）、马克思主义哲学的基本特征1、2、3； （三）、马克思主义中国化重大理论成果 （一）、时代精神的总结和升华：1、2； ***（二）、社会变革的先导：1、2、3、4； 一、哲学简概 第一单元：生活智慧与时代精神 **第一课：美好的生活向导 第一框：生活处处有哲学 第二框：关于世界观的学说 （一）、哲学的产生： 1、哲学智慧产生于人类的实践活动； 2、哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 一、生活处处有哲学 （二）、哲学与生活： 1、哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，他总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。 （三）、哲学是指导我们生活的更好的艺术： 1、哲学的本义（词源）是一门给人智慧、使人聪明的学问（是指导人们生活得更好的艺术） 2、哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界 哲学就在我们身边 哲学是指导我们生活的更好的艺术 一、哲学简概 第一单元：生活智慧与时代精神 **第一课：美好的生活向导 第一框：生活处处有哲学 第二框：关于世界观的学说 （一）、哲学是世界观与方法论的统一： 1、哲学是系统化理论化的世界观： （1）含义：人们对整个世界（自然界、人类社会、人的思维）的总的看法和根本观点； （2）特点：系统化的、理论化的； ** 2、哲学上的世界观与个人的世界观的关系（另附页） 二、哲学是关于世界观的学说 2、方法论： （1）含义：用一定的世界观去认识世界和改造世界，就成了方法论，是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 ；注意：世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论；不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观，它们两者是紧密联系，不可分割的。它们统一于哲学——哲学是世界观与方法论的统一。 关系 个人的世界观 哲学上的世界观 区别 含义 人们对整个世界的总的看法和根本观点 系统化理论化的世界观 主体 人人都有 是哲学家研究的结果，并非人人都有 特点 零散的、朴素的、是自发形成的 系统化的、理论化的 联系 ①研究对象：都是整个世界； ②世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观与方法论的统一； ③哲学一定是（系统化理论化的）世界观，而世界观不一定是哲学； ④世界观和方法论是同一个问题的两个方面。 错误倾向 ①把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说； ②把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情 一、哲学简概 第一单元：生活智慧与时代精神 **第一课：美好的生活向导 第一框：生活处处有哲学 第二框：关于世界观的学说 （二）、哲学是对自然、社会科学和思维科学的总结： 1、了解哲学与具体科学关系： 二、哲学是关于世界观的学说 （一）、哲学是世界观与方法论的统一 哲学 具体科学 区别 研究对象 整个世界 某一特定领域 任务 抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律 揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律 作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导 联系 ①哲学以具体科学为基础和前提，哲学是对具体科学的概括、总结和升华，具体科学的进步推动着哲学