2015人民版思品七下《生活中的“雷区”》（第2课时）课件.pptVIP

学会拒绝;教学重点： 1、树立战胜不良诱惑的勇气和信心。 2、学会拒绝不良诱惑的方法。 教学难点：结合自身实际，学会战胜不良诱惑的方法。 ; 观察P35上侧漫画，它告诉了我们什么？你可以列举类似的事例吗？;旷课 夜不归宿;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;交流探究; 拒绝是一种权利，就像生存是一种权利一样。拒绝更是一种主动的选择。;故事;*; 不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。; 阅读第二环节“拒绝有技巧”P36，你懂得些什么？有没有自己平时在用的技巧？你还有什么好点子吗？;避开诱因法; 　　成绩优秀，关心集体的小玉，看了一部武打片后，被武侠形象深深的吸引着，课余时间看武侠小说，课上满脑子都是武侠人物。面对急剧下降的成绩和逐渐疏远的同学，请你帮她出主意，想办法，战胜诱惑。;答：小玉可以主动向老师申请组织班级的一项活动，通过积极参加班级活动，多与同学交流，主要是让自己忙起来，就可以慢慢摆脱武侠书的诱惑。这是通过转移注意力的方法帮助自己抵制诱惑。;战胜不良诱惑的方法;个案追踪： 小A今年12岁，是某校初一学生。他原本聪明伶俐，品学兼优，去年曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。　　自从与朋友在网吧迷上网络游戏后，每天一放学，“朋友”一喊，他就跟着往网吧里钻，双休日则更是无所顾忌，全天泡在网吧，有时还和同学们在网吧里“包夜”，十分痴迷。从此学习成绩一落千丈，引起了老师、家长和同学的注意。;婉言谢绝朋友，提高自制能力：当不良诱惑来自朋友方面（如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动），我们可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧来回绝朋友的邀请，避免他们的不理解和嘲弄。;专时专用，改正不良习惯：为了防止做某种自己着迷的事情而超时，严格分配自己的时间，以不同的方式提醒自己，这是什么时间该做什么事情，比如，这是学习时间，应该认真学习；这是锻炼时间，应该进行体育锻炼；这是娱乐时间，可以适当开展一些自己感兴趣的活动，调节自己的身心；这是休息时间，应该好好的休息。是什么时间，就做什么事情，改掉因为对某件事情着迷而误时的坏习惯。;情景体验：怎样来拒绝这些不良诱惑？;