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竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 如何制定幼儿园周计划 篇一：幼儿园各类计划的制定 幼儿园各类计划的制定 计划，是我们对将要进行的工作的具体打算和规划。作为一个教师， 必须制定各种计划来引导规范自己的行为， 以减少工作的盲目性和随 意性。在二期课改深入推进的今天，我们对以往的做法进行了反思， 对计划制定的要求有了进一步的认识。 今天，我们就一起讨论关于计 划制定的问题。 主要有两个问题： 为什么要制定计划？该怎样制定计 划？第一个问题由大家讨论，我重点讲第二个问题： 怎样制定计划？ 一、 依据： 1、根据 “以幼儿发展为本 ”的理念，计划要体现稳定性和灵活性相结 合的原则 —— 即计划的预设 :如何制定幼儿园周计划 ) 了很多交叉、重 复，费时费力，又不实用，自己也不清楚到底要做什么。有的老师写 好后，放进抽屉，学期结束时拿出来装订、存档。这样的计划，费时 多，效果意义不大。也有个别的老师模仿抄袭，甚至干脆复制粘贴， 明显的是应付，缺乏自己的思考，失去了制定计划的意义。 2、计划必须具体可操作 计划中的事，是自己将要做的事。因此要考虑充分，把你的初步设想 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 和做法写出来，必须具体可操作，使自己在计划的指引下，有目的有 步骤地实施。如： “提高家长科学育儿的能力 ”，可以作以下计划：发 放宣传资料、进行专题讲座、组织活动观摩、开展家长沙龙等，有了 这样的计划，就可以有步骤地开展相关工作，因此是具体可操作的。 而有的计划中出现：对全县幼儿家长开展调查、了解家教工作现状； 整合社会各界力量，充分运用优质资源，就很空洞，也难以做到。 3、计划必须和实际相对应 这里的实际，有两层意思： 一是要充分考虑幼儿、幼儿园及老师本身 的实际，分析具体的需要、 实际的能力、 工作的重点等， 做力所能及、 有意义、有用的事。如：绿色教育，如是刚起步，可以进行了解动植 物和我们生活的关系， 教育幼儿爱护花草树木等教育， 如果到了一定 阶段，则应从环境保护、培养生态意识、行为等方面进行教育。总之 应根据不同的实际，订不同的计划；二是与实际结合，写的要和做的 对应起来，写是为了做，因此计划中的事，一定要并且能够在实践中 体现出来。如果难以做到，或根本就不去做，就不宜出现在计划中。 如：对全县教研组长现状作调查，又比如：构建园本课程、编写乡土 教材、形成 XX 特色等， 作为一个教师， 很难做到。 因此，必须慎重， 必须和实际相对应。 二、各类计划的制定 在二期课改深入推进的今天，我们对以往的工作进行了反思，其中， 老师的案头工作就是很重要的一个方面。 在了解分析老师工作的基础 上，对照课改要求，提出了：简化活动前的计划；加强活动中的观察 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 纪录分析；学会活动后的反思调整这样一种观点。那么，到底怎样简 化呢？我认为，简化不是消灭，也不是可有可无，而是指去掉重复、 无效或存在价值不 大而又占据老师很多精力的东西， 从而实现工作重心的转移， 把精力 集中到有效、 有用的计划上， 以及活动中观察调整和活动后的分析反 思上。基于这样的考虑， 我选择以下几种幼儿园老师必须要写的几种 计划，和大家一起讨论。 （一）学期计划（班务计划） 1、情况分析（幼儿、家长） ； 2、保教目标（根据纲要、指南精神，结合班级实际） ； 3、阶段目标和措施（以主题分） ； 4、家长工作； 5、工作提示（大项工作呈现，如：家长会、春游、运动会、亲子活 动等） 介绍分析莺幼季老师的班务计划： 概述：简洁、有个性。个别幼儿情况描述