人教版小学二年级下册古诗.pdfVIP

《古诗二首》 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 【译文】 农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长， 黄莺飞 来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像 在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水 气，烟雾般地凝聚着。 杨柳似乎为这浓丽的景色 所迷醉了。 村里的孩子们放学以后， 一路上没什 么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把 风筝放上蓝天。 咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 【注释】 ⑴ 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种 类很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵ 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩 绿的柳叶。 ⑶ 妆：装饰，打扮。 ⑷ 一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和 文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数 量。下一句的“万” ，就是表示很多的意思。 ⑸ 绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像 丝带般的柳条。 ⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干 部分。 ⑺ 二月：农历二月，正是仲春时节。 ⑻ 似：好像，如同。 【译文】 柳树像碧玉装扮成的美女一样， 千万枝柳条像她 那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？ 就是那象剪刀的二月春风啊！ 2.日积月累一《赋得古原草送别》 赋得古原草送别 唐 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 注释 （1）离离：繁盛的样子。 （2）原：原野。 （3）荣：繁盛。 译文 原野上长满茂盛的青草， 每年秋冬枯黄春来草色 浓。 野火无法烧尽满地的野草， 春风吹来大地又是绿 茸茸。 3. 《古诗二首》 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 译文 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一 样： 那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接， 一 片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛 开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。 绝句 唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 【译文】 两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱， 一队整齐 的白鹭直冲向蔚蓝的天空。 我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的 积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船 只。 4.日积月累六《悯农》 （其一） 唐 李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 注释 （1）悯：怜悯。 （2）锄禾：用锄头松禾苗周围土。 （3）谁知盘中餐，在台湾，香港等地写为谁知盘 中飧（sun), 国内由于飧字用的很少， 是个冷僻字， 当初为了让诗歌更通俗易懂，改为餐了。 译文 农民在中午的时候在田地里除草， 一滴滴的汗掉 在了土地里。 又有谁能知道这饭菜的来历， 每一粒都是那么的 辛苦。 5.日积月累八《舟夜书所见》 清 查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散作满河星。 译文 漆黑的夜晚不见月亮， 只见那渔船上的灯光，在 茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。 微风阵阵，河水泛起层层波浪， 渔灯微光在水面 上散开，好像无数星星洒落在河面上。