教科版二年级下册科学期末测试卷及答案27.docVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷及答案27.doc

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教科版二年级下册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题,共14分) 1.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是(   )。 ? A.张衡? ? ? ? ?B.沈括? ? ? ? ?C.祖冲之 2.下列物体中,(   )没有用到磁铁。 A.?????????B.?????????C. 3.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(? ?)。 A.看颜色? ? ? ? B.闻气味? ? ? ? C.用手摸表面的光滑度 4.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(? ?)。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 5.上课听讲不会用到的感觉器官是(? ?)。 A.眼睛? ? ? ??B.耳朵? ? ? ??C.鼻子 6.一名小学二年级的学生,身高大约是(? ?)。 A.120厘米? ? ? ??B.170厘米? ? ? ??C.60厘米 7.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(? ?)。 A.直尺? ? ? ?B.眼睛? ? ? ?C.身体? ? ? ?D.无 二.填空题(共7题,共16分) 1.磁铁的各个部位,磁力大小( ?????)(填“相同”或“不都相同)。 2.磁极是磁铁磁力最( ?????)的地方。 3.利用(? ? ? ),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。 4.磁铁磁性最强的地方是( ?????)。 5.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿( ?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。 6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是( ? ? ?)觉。 7.磁铁的同极相互( ?????),异极相互( ?????)。 三.判断题(共7题,共14分) 1.条形磁铁磁力最大是中间位置。( ??) 2.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。( ??) 3.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(? ?) 4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(? ?) 5.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(? ?) 6.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(? ?) 7.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。( ? ?) 四.连线题(共1题,共3分) 1.把下列现象与磁铁的特点用线连起来。 ?? 能吸铁? ? ?不同磁极相互吸引? ? ? 相同磁极相互排斥 五.简答题(共3题,共15分) 1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极? 2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。 3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)? 六.综合题(共2题,共10分) 1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。 ? ? ?1? ? ? ? ? ? ? ? ?2? ? ? ? ? ? ? ? 3 1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是(  )。 A.图1→图2→图3? ? ? ?B.图3→图2→图1? ? ? ? C.图2→图1→图3 2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用(  )来进行分辨。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 2.小明不小心打翻了墨水瓶,弄脏了照片的一侧,快来帮他补充完整吧! 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.A 二.填空题 1.不都相同 2.大 3.感觉器官 4.磁极 5.一个 6.味 7.排斥;吸引 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 四.连线题 1.如下: 五.简答题 1.①用绳子把条形磁铁 悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。 ② 找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥 异极相吸”的道理来判断。 2.如下: 3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。 六.综合题 1.A;C 2.略

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