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- 2021-11-19 发布于河北
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三年级上册语文《金色的草地》优秀教案
【教学目标】 1、认识2个生字。会写13个生字。能正确书写盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、读懂课文内容,进一步培养热爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带来的乐趣。 4、初步体会课文中一些句子表情达意的作用。 【教学准备】 蒲公英的图片、生字卡片。 【教学时间】 2课时。 【教学过程】 第一教时 一、设疑激趣,导入课题 直接板书课题,设疑:看了课题,你想知道什么?你有什么疑问? 如:为什么草地是金色的?金色的草地是怎么样的? 二、初读课文,学习生字 1、学生轻声读课文,划出生字新词,标出自然段和美句。 2、小组内互相认读生字新词和课文,正音并推荐组员。 3、展示交流: ⑴ 小组推荐代表认读新词比赛。 ⑵ 小组开火车比赛。 ⑶ 顺风耳比赛。教师读词语,学生在词语表中指出这个词语。
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