六年级下册小学科学实验报告单汇编.pdfVIP

学习好资料 小学科学实验报告单 实验名称 用显微镜观察洋葱表皮细胞。 实验者 张海帮 同组者 实验时间 2012、3、23 实验器材：显微镜、洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、显微镜、放大镜。 实验目的： 1、对比用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮有什么不同。 2、认识到细致观察、详尽记录是重要的 3、发展观察生物标本、研究生物标本的兴趣。 4、懂得由于观察工具的改进，人们才能观察到许多自然界的秘密 1、认识显微镜。 显微镜由目镜、镜筒、物镜、镜臂、载物台、镜座等几部分组成。 2、实验步骤： 实 （1）将洋葱表皮细胞的装片放在望远镜的载物台上。 验 （2）调节显微镜，直到能看清洋葱表皮细胞的装片为止。 步 （3）观察洋葱表皮细胞，并描述自己看到的细胞形状。 骤 结论：洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。洋葱表皮上的一个个小房间似的 结构，是洋葱的细胞。 更多精品文档 学习好资料 小学科学实验报告单 实验名称 铁生锈与水和空气都有关吗？ 实验者 张海帮 同组者 实验时间 2012、4、24 实验器材：三个同样大小的试管，三枚同样的铁钉，水、干燥剂、 棉花。 实验目的： 1、 2、通过观察、实验获得证据，确定铁锈是一种不同于铁的新物质。 3、 4、通过对比实验，探究铁生锈的原因。 5、懂得确定一种物质是否是新物质需要有足够的证据，培养证据意识。 甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上； 乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水， 将铁钉浸没后在水面上加一层植物油。 丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花。 （说明：在甲试管中，铁钉能够和水与空气充分接触；，而在乙 实 试管中，铁钉只能和水接触，水面上的植物油能很好的防止空气溶 解到水中。丙试管中铁钉只能和空气接触，因为试管中的干燥剂很 好的吸收空气中的水分。） 验 步 骤 实验现象： 一星期后观察发现，甲试管中的铁钉锈蚀比较严重，而丙和丁 两个试管中的基本上没有生锈的现象。 更多精品文档 学习好资料 结论：铁钉生锈与（水）和（空气）这两个因素都有关系。 实验名称 将小苏打和白醋这两中 实验者 张海 物质混合在一起，会是怎样的 状况呢？小苏打和白醋混合 后产生了什么气体? 小学科学实验报告单 更多精品文档 学习好资料 同组者 实验时间 2012、4、20 实验器材：小苏打、白醋、火柴、蜡烛、玻璃片。 实验目的： 1、小苏打和白醋的混合实验以及产生气体的判断。 2、通过观察、实验、分析和阅读资料得出正确结论。 3、懂得只有足够的证据才能做出正确的判断，得出科学结论需要严密的逻辑推理。 往杯子里插入燃烧的细木条，观察发生的现象。 把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上观察发生的现象； 实