一年级道德与法治青蛙妈妈请客啦健康教育优秀教案.docxVIP

青蛙妈妈请客啦 一．活动目标 训练能听到信号迅速地在凳上站立。 通过平衡练习，逐步加深难度，提高平衡能力，激发勇于挑战的精神。 教学重点 复习平衡循环练习，新授登上平衡，站立。 活动重点 幼儿每人一张小凳 活动过程 准备部分 教师带领幼儿以一路纵队入场，进行走跑交替热身活动。 模仿机器人做头领，上肢，下肢，脚部的关节肌肉活动。 （二）教学与练习部分 创设游戏情境，到青蛙妈妈家去做客，需要过一条大河。 请幼儿示范如何穿过障碍到河对面去。 游戏；凳子运动 请幼儿每人拿一张凳子，选择一个地方听信号绕自己的凳子走，当听到教师哨响时迅速双脚站立在凳子上。 ? 请幼儿听信号绕自己的凳子跑圈，当听到教师哨响时迅速单脚（反复练习中注意左，右脚替换）站立在凳子上。 ?幼儿分成两组将凳子排列成纵向，绕着凳子跑。当听到教师不同的哨音信号时，幼儿迅速或坐在，或蹲在，或双脚站在，或单脚站在小凳子上。运动节奏由慢到快，难度由弱到强；坐——蹲——双脚站——单脚站立在凳子上。 结束部分 听音乐做“擦汗”“洗手”“洗脸”“甩手”“互相捶背”“甩腿你”放松运动。 收拾场地退场。