人教版八年级数学上册《15-2-1 第1课时 分式的乘除》教学课件PPT优秀公开课.pptxVIP

第十五章 分式 15.2.1 分式的乘除;学习目标;;公顷/天,小拖拉;想一想：;类似于分数，分式有：;例1 计算:;;;例2 计算：;;(1);;分式的分子、分母都是几个因式的积的形式，可先约去分子、分母的公因式，再按 照 法则进行计算. 分子或分母是多项式的按以下方法进行： ①将原分式中含同一字母的各多项式按降幂(或升幂)排列；在乘除过程中遇到整式则 视 其为分母为1，分子为这个整式的分式； ②把各分式中分子或分母里的多项式分解因式； ③应用分式乘除法法则进行运算；(注意:结果为最简分式或??式．);;;例4 “丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1 米的正方形蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为 （a－1）米的正方形，两块试验田的小麦都收获了500千克. 1哪种小麦的单位面 积 产量高？;;（2）;一条船往返于水路相距100 km的A,B两地之间，已知水流的速度是 每小时2 km，船在静水中的速度是每小时x km（x2），那么船在;当堂练习;下列计算对吗？若不对，要怎样改正？;;解：;解析：利用分式的乘法法则先进行计算化简，然后代入求值．;解析：将除法转化为乘法后约分化简，然后代入求值．;课堂小结;