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仁爱版八年级英语上Unit1Topic1I’mgoingtoplaybasketball教案 仁爱版八年级英语上Unit1Topic1I’mgoingtoplaybasketball教案 PAGE / NUMPAGES 仁爱版八年级英语上Unit1Topic1I’mgoingtoplaybasketball教案 Unit1Topic 1 教学目标 一、知识与技能 1.重点词汇： duringteamwincheerpracticepreferrowquitejoinskatecycletennisplayerdreamgro wscientistfuturemusicianpilotpolicemanpolicewomanpostmanfishermanjumpspende xercisebaseballweekendparthealthpopularworldheartlunghealthyfitsupperrelaxfamo usteammateexcitedbadleavepity 2.重点短语： cheer,on 为,, 加油 quite a lot/bit 许多，大 table tennis 兵乓球 see sb. do sth看.见某人做某事（强调过程） prefer doingsth.喜欢做某事 join the rowing club 加入划船俱乐部 grow up 长大成人，成长 in the future 在将来 give up 放弃 play for 效力于 join the school rowing club 加入校划船俱乐部 break theOlympic record 打破奥运纪录 arrive in/at 到达 (某地)play against 同,, 比赛 leave for 动身去 (某地 ) 3.重点句型： I hope our team will win. 我希望我们的队将会获胜。 Would you like to come and cheer us on?你愿意为我们加油吗 3)—Are you going to play basketball?你打算去打篮球吗？ 1/11 — Yes, I am. /No, I是’的m，not我.打算。 / 不，我不打算。 4)—Do you row much?你经常划船吗？ —Yes, quite a lot/No, seldom.是的，经常。 / 不，很少。 5)Which sport do you prefer, cycling or rowing? 骑自行车和划船你喜欢哪一个？ 6)—Are you going to join the school rowing club?你打算加入校划船俱乐部吗？ —Yes, I am./No, I ’m是的not。. / 不，不是。 7)—What are you going to be when you grow up?你长大后打算做什么？ —I am going to be a dancer.我打算当一个舞蹈演员。 8)The team is going to play against China ’ s national team tomorrow. 这个队明天将和中国国家队比赛。 9)But it ’ s too bad that the players aren ’ t going to stay for long. 但是令人遗憾的是，运动员们将不会呆太长时间。 10) They are leaving for Japan the day after tomorrow.他们后天将会动身去日 本。 4.语法： 1)掌握 be going to do 表将来计划与打算的肯定、否定、一般疑问句和特殊疑问句的用法。 2)能用 there be 句型的将来是表达。 5.语音： 1)区别带有 /e/ 和/ei/ 音素单词的读音。 . 2)能够正确朗读句子，注意不完全爆破。 2/11 3）能够根据音标正确拼读有关职业的单词。 二、重点和难点 1.能够灵活使用 be going to do 表示将来的计划和安排。 2.能过正确使用 there be 句型的将来时的表达法。 3.能够运用表达希望、邀请、喜好的功能句进行交流。 三、情感态度与价值观 1.积极参与班级活动，提高班级凝聚力。 2.培养学生乐于参加体育运动的意识。 3.引导学生树立远大的理想。 四、教学方法与过程 Unit 1Topic 1Section A 一、学习目标 1.学习一般将来时 be going to 的用法。 2.谈论学生喜欢的体育活动和计划。 二、学习方法与过程 1.先复习本节课生词和短语（ P130）再预习课文短语（ P1、