一年级科学2.5用相同的物体来测量PPT优秀课件.pptVIP

回顾：测量工具 Zhèng fāng tǐ 正 方 体 选择：测量工具 Zhèng fāng tǐ 正 方 体 方便 准确 单位小 直接测 探索活动 我的预测（个） 测量结果（个） 第一次 第二次 桌面的长度 讲台的长度 10个10个的 粘贴成一长串！ 注意哦：测量的时候要对齐桌面，还要用铅笔画线做记号！ 展示结果 我的预测（个） 测量结果（个） 第一次 第二次 第三次 桌面的长度 讲台的长度 我的发现 测量结果可以相互比较吗？ □可以 □不可以 拓展活动 我的预测（个） 测量结果（个） 第一次 第二次 沙发的长度 饭桌的高度