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- 2021-11-19 发布于浙江
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从归因疗法到内隐理念
德韦克的心理学理论体系及影响
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从归因疗法到内隐理念:德韦克的心理学理论体系及影响
1引言 美国斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克是当前学界影响很大的心理学家。她从习得性无助研究人手,基于一系列理论建构和实证研究,相继提出了归因疗法、成就目标理论、内隐智力理念、自我理念、内隐理念以及心理模式理论等一系列影响较大的理论。鉴于她对心理学的杰出贡献,2003年,她成为美国文理学院院士;2008年,荣获唐纳德·坎贝尔职业成就奖;2010年,荣获桑代克职业成就奖;2011年,荣获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖;2012年,入选美国科学院院士。由此可见,德韦克的成就和影响得到了学界和社会的广泛认可。 我们在深入研读德韦克主要著作的基础上,按其研究领域,将她从1973年至今的40余年的学术成果划分为4大主题,分别是:习得性无助和归因的关系、成就目标理论、内隐智力理念和内隐理念。在习得性无助和归因关系主题下,她发现了归因疗法胜于成功疗法;在成就目标理论主题下,她发现了归因差异的动机原因;在内隐智力理念主题下,她解释了动机差异的内隐理念原因;在内隐理念主题下,她扩大了内隐理念的研究和应用范围。我们分析了这4大主题的演变发展路径,并于文后对其理论及影响进行了相应评价。 2习得性无助和归因关系主题 20世纪六七十年代是美国心理学由行为主义向认知心理学转换
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