“驴友事件”作文写作指导.pdfVIP

任 务 驱 动 型 作 文 ： “驴 友 事 件 ” 作 文 写 作 指 导 佚名 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（ 60 分） 去年 10 月 7 日，经过连续搜救， 17 名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被 困失联的驴友，成功获救。来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严重 的是营救中救援人员也面临巨大的危险。 这一事件引起了社会的强烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法 规，不要擅自行动。有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务， 不应为救援买单；又有网友说“人生需要‘说走就走’的旅行”，并为他们的行 为点赞。 对此你有何看法请选好角度，自定立意，自拟标题作文；不要套作，不得抄 袭。 一、审题分析 1、材料第一段给我们介绍了需要评说的事件。 2 、第二段则是这一事件引起的社会的强烈反响 , 即给我们呈现了针对该事的 三种观点： ①驴友要严格遵守相关法律法规，不能擅自行动。 ②驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单； ③“人生需要‘说走就走’的旅行”，为驴友的行为点赞。 3、第三段表明写作要求，并问：对此你有何看法 4 、立意时我们可参考材料所给的观点 , 也可针对事件生发合情合理的其他看 法，比如谈权利和责任，谈自由与法制，批判驴友的任性行为等，但绝不能做不 加思辨的“传声筒”，缺少自己的独立思考。比如有学生就大赞特赞驴友的行为。 5、要抓住“对此你有何看法”的“此”是什么，找准“就事论事”的“事”。 写作时需针对驴友一事表明你的观点，阐述你的态度，由表入里，在情、理、法 的内在脉络中进行分析阐述，走向思维的深度。特别重要的是必须结合具体问题 来具体分析，基于事实和真相的基础上进行有理有据的逻辑分析。 因此 , 审题时要细读材料 , 找到材料中有关立意的标识 , 抓住材料中譬如“擅 自”“耗费”“巨大”，“严重”“危险”等词。 【优秀作文六篇】 自游是否真的自由 繁忙生活里，假期显得格外难得。越来越多驴友利用国庆黄金周外出旅游， 旅行讲究轻松自在，然而去年发生的“ 17 驴友擅闯林，救援工作难开展”事件却 不得不让人重新思考旅行的自由，究竟是何种程度的自由。私以为该起事件中的 驴友，真该为自己的行为负责。 近年来，自由旅游者已将自由的定义下限无节制下降，不再满足于灯红酒绿 的城市，闻名中外的名胜，向着“规定”的底线出发，已经成为部分驴友“变质” 的探险目的，此次事件中提到的广西来宾市自然保护区明确规定禁止游客进入， 17 位驴友的擅自闯入不但表现了对规则的漠视，生命的不负责，更是对社会公共 秩序的破坏。 规则的制定来自于对秩序的维护，行为的约束，及一定程度上的保护。规定游客 禁止进入自然保护区可能出于对自然资源的保护，或是未开发地区可能对游客造 成伤害的避免，驴友对规则的漠视最终导致自己被困林中，一切责任应由他们独 立承担。 安全意识、自我保护意识淡薄必然是驴友们的“擅闯计划”产生原因之一，被困 林中还存在出行前准备不足，没有料想到意外对策等因素，如此莽撞的出游行为， 对自身生命安全以及参与营救的救援人员安全都是非常不负责任的，自由建立在 保障生命安全健康进行的条件下，而不是随心所欲，不虑后果。 不遵守相关法规， 耗费巨大公共资源实则是对稳定社会公共秩序的一种破坏， 公共服务的建设是为了更及时更有效地帮助需要帮助的人，而对于破坏规则这种 对自己、对他人、对社会及不负责的行为，公共资源巨大的耗费着实令人惋惜。 公共秩序的公平稳定需要我们共同维护，前提便是遵守规章制度。 自游是否真的自由，自由建立在遵守规定，保障生命安全，不破坏公共秩序 的情况下，驴友说走就走的行为固然有可赞扬之处，每一个人都应该在这种果断、 无畏的基础上更理性、成熟地看待自由，真正做到为他人、为社会着想。 作为社会生活群体中息息相关的一部分，人与人之间相互关联，互相约束， 在享受自由的同时，也请为他人的自由让路。 旅游遵法，顾