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学生学习健美操自信心不足的原因及对策研究 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：学生学习健美操自信心不足的原因及对策研究 2 一、问题的提出 2 二、研究对象与方法 2 1．研究对象 2 2．研究方法 2 三、结果与分析 2 1．乐理基础较差， 音乐 韵律感较差 3 2．肢体动作的空间位置感差 3 3．身体形态因素 3 4.性格因素 3 5.来自于优秀学生的压力 4 四、提高自信心的措施 4 1.加强健美操课中的美育训练 4 （1）讲授塑造形体美的知识，培养学生正确的审美观 4 （2）基本姿态的训练 4 （3）在实践课中，通过听和看给学生以美的感受 5 2.使学生获得成功感，增强自信心 5 （1）轮流领做自编的热身操，满足学生的表现欲望 5 （2）教师用鼓励、赞许的方法，让学生获得成功体验 5 3．创造良好的教学心理环境，减轻学生心理负担 6 （1）教师用自身形象渲染教学气氛 6 （2）组织形式多样的比赛，活跃教学气氛 6 4.选编多种风格的 音乐 进行练习，培养乐感 7 5．教师合理运用积极而又正确的归因，提高学生的自信心 7 （1）加强积极的归因训练，提高后进生的自信心 7 （2）教